【解說】中國目前已建成世界規模最大的職業教育體系，共有職業學校1.15萬所，在校生超2800萬人。隨著經濟結構的調整，不少企業技能人才面臨較大缺口，另一方面社會各界仍對職業教育存在很多偏見。今年5月起，時隔26年首次修訂的《中華人民共和國職業教育法》正式施行，為破解職業教育的難點帶來轉機。

　　【同期】廈門南洋職業學院董事長 校長 魯加升

　　我們社會還是存在一些偏見或者認識不足，職業教育要有更好的發展，首先要有法律和制度的保障，職業教育法的修訂，我想從根本上解決了這個問題。一定會給我們職業教育帶來一個春天。

　　【解說】作為職教先鋒，魯加升履歷豐富，他曾在重點本科院校工作后又到經濟特區經商，并于2000年創辦廈門首個民辦高校——廈門南洋職業學院。在接受中新社記者專訪時，魯加升談起了辦學初心。

　　【同期】廈門南洋職業學院董事長 校長 魯加升

　　廈門南洋學院是我和海內外15位中青年的企業家和學者聯合發起創辦的，當時最大的動因就是我到廈門工作了一段時間以后，發現在這個經濟特區非常缺實用性的人才，所以南洋學院1995年我們出的第一份可行性報告，叫特區實用人才培訓學院，后來定名為廈門南洋學院。

　　【解說】魯加升認為，新職業教育法最重要的是從法律上強調了職業教育與普通教育同等重要，他表示，廈門南洋職業學院走過的歷程是職業教育的生動縮影。歷經20多年不懈努力，該校在校生從最初不到200人增長到如今的1.2萬人，目前該校設立了13個二級學院、42個專業，要求每個專業至少對接一個優質企業，如今學校共與近200家企業建立了校企合作的關系，共同培養技術人才。

　　【同期】廈門南洋開誠鑫科智能裝備有限公司 廠長 王智祥

　　所有的院校就是只有我們現在，只有我們有這個機會就是能接觸到這個特種機器人的安裝與調試，然后就是學到的現在都還是沒有面向市場的。

　　【解說】2017年7月中信重工旗下企業攜手廈門南洋職業學院成立中國第一個特種機器人產業學院。作為最早的一批學生，“00后”王智祥潛心學習特種機器人安裝調試工藝。因成績優異，王智祥被提升為學校與企業合辦的裝備公司廠長，經過兩年的探索，王智祥已帶領學生組裝了40多個機器人，向特種機器人產業輸送了一百多名人才。

　　【解說】走進教研中心，王智祥自豪地向中新社記者展示，學校團隊曾駕駛自主安裝的特種機器人前往火場救援的照片。王智祥坦言，從沒想到能在這里接觸到高精尖的技術，早已走出高考失利陰霾的他還經常和學弟學妹們談心。

　　【同期】廈門南洋開誠鑫科智能裝備有限公司 廠長 王智祥

　　你可以完全拋開之前的缺點或者說落差，或者說沒有學過的任何東西，或者說基礎比別人薄弱，因為你們從事的是個完全全新的東西，你們應該有信心去把它做好。

　　【解說】特種機器人的組裝調試離不開專業的技術教學，因設備還未面向市場，資料很少，學校的老師不斷摸索總結編寫了一套教材，同時在實踐課程中將教育、產業和市場有機融合起來。

　　【同期】廈門南洋職業學院 信息工程學院 航空機電學院執行院長 侯紅科

　　教學就是生產，生產就是教學。在生產的過程中就是教學的一種體現，教學以現代學徒制帶學生去做這個產品，這個產品還必須向市場推廣，學生有自己的創新應用，有自己的想法，來提高設備的利用率，對設備進行技術改造，對設備進行市場推廣，他們八仙過海，各有各的想法。

　　【解說】廈門南洋職業學院的老師三分之一以上是從企業中招來的，同時該校也鼓勵其他從普通高校畢業的老師、留學生一邊教學一邊開辦工作室或公司，該校600多名教職工中一半以上有企業工作經驗。

　　【解說】深耕產教融合是廈門南洋職業學院的特色，作為創辦人，魯加升也有著豐富的企業運營經驗，如今年過六旬的他依然孜孜不倦，正在廈門大學教育研究院攻讀高等教育學博士，對于校主陳嘉庚先生“寧可賣大廈，也要辦廈大”的教育壯舉，辦學二十多年的魯加升深有感觸，他表示華僑華人“下南洋”的闖勁激勵著自己堅持辦學，這也是廈門南洋職業學院名字的由來。

　　【同期】廈門南洋職業學院董事長 校長 魯加升

　　我們繼承嘉庚先生的遺志，尤其是我本人來辦一所學校，真的能夠深深的體會到，辦學和辦企業不一樣。辦企業，掙一筆錢會高興，但只是高興一會兒，高興幾個小時。我辦了南洋學院以后會比做企業辛苦了很多，投入的時間和精力也多了很多，但是我說我的苦惱和煩惱比原來少了，好像始終快樂的。

　　【解說】廈門南洋職業學院畢業生就業率已連續19年保持在99%以上，應屆畢業生創業率連續3年超過10%，為社會輸送技術技能人才5萬余人。正如該校校歌《愛拼才會贏》里唱的，“三分天注定，七分靠打拼。”在新職業教育法的助力下，以廈門南洋職業學院為代表的職教人將揚帆再起航，乘風破浪，駛向“新藍海”。

　　記者 李思源 福建廈門報道