這是一個周六的下午，北京東四環外的一座大型運動館內，體操訓練場地上不時傳出孩子們嬉戲的歡笑聲。身為3個孩子的母親，賈蓓蓓已經在場邊坐了差不多3個小時，孩子今天的體操課已經結束多時，但他們依然不愿離去。賈蓓蓓倒也不催促孩子們，3個孩子即便在兩個小時的體操課之后依然精力不減，還在各種體操器械上玩得不亦樂乎。看著孩子們享受其中，賈蓓蓓的目光中流露出滿滿的欣賞和滿足。

　　賈蓓蓓的大女兒今年9歲，一對龍鳳胎姐弟今年7歲。最小的弟弟小名羊羊，是姐弟三人中最早開始練體操的。賈培培回憶，那是去年上半年，羊羊還在上幼兒園，在一名同學家長的推薦下，她帶著羊羊開始學體操。賈蓓蓓說，“男孩子天生愛動，又喜歡翻爬滾打。我們帶他去公園玩，他小小年紀就在單杠、雙杠上爬上爬下，樂此不疲。所以，當有同學家長推薦我們去學體操時，我覺得還是挺適合他的。”

　　和很多中國人對體操的印象都與苦、累這些字眼有關一樣，賈培培一開始也以為體操訓練應該是比較艱苦的，所以也只是抱著讓孩子鍛煉鍛煉身體，有地方發泄一下精力即可的想法，并沒有考慮過體操還會給孩子帶來更多收獲。但在兒子練習體操之后，賈蓓蓓才發現，原來現在的少兒體操與自己想象的體操完全不同，“孩子的訓練目標是循序漸進達成的，訓練過程、強度要求都是孩子比較容易接受的，氛圍也非常寬松”。

　　與賈蓓蓓一樣，另一位母親莊海燕也是在孩子練習體操之后才發現體操已經不是自己印象里的那個樣子。莊海燕說，這種印象的改變從孩子第一次接觸體操時就發生了，“我兒子的性格比較內向，不是特別容易接受陌生人和不熟悉的事物。一年前，孩子第一次去上體操課時，他是自己進去的，進去之前他非常抗拒和焦慮，但出來后的第一句話就是，‘媽媽，我要上這個課’。”之后，莊海燕仔細觀察過兒子是如何上體操課的，“教練會根據孩子的身體條件，給孩子定一個小目標，鼓勵、引導孩子去完成訓練目標。孩子感受更多的是自己不斷學會新的動作和完成訓練目標的成就感”。

　　莊海燕發現，兒子在練習體操的這一年時間里，原本內向的性格也變得更加開朗、外向。“時不時在同學面前來一個側手翻，那種被同學們齊聲贊嘆的感覺，他覺得很棒。整個人的自信心大大增強，性格也不再那么內向了。”

　　孩子身體素質的變化更不用多說，由于體操訓練使得孩子的柔韌性、協調性以及敏捷、力量等素質明顯提升，而這些素質考察基本上也是學生體質測試的主體，莊海燕說，孩子在學校上體育課和參加體育考試都很輕松，相信體操訓練對孩子未來在中考體育考試中取得理想成績也有很大幫助。

　　在三姐弟之家，看到弟弟對體操的喜愛，今年5月，兩個姐姐也跟著弟弟走進了體操房。不過，在系統訓練一年后，弟弟對體操的想法可能已經與剛剛接觸體操的姐姐們大為不同。

　　賈蓓蓓說，“羊羊現在一周訓練4次，他說他想像肖若騰那樣參加奧運會。”培養兒子成為專業運動員，這是賈蓓蓓以前從未想過的問題，但當孩子作出選擇的時候，她也會無條件支持。

　　作為一位北京的西城媽媽，賈蓓蓓深知“內卷”的含義，也有千萬種“雞娃”方法，但對于熱愛體操的小兒子羊羊，她認為沒有什么比孩子的興趣和已經展現出的潛力更重要。

　　“羊羊特別喜歡體操，我們之前給他報過很多培訓班，所有的這些興趣班他都沒有堅持下來，唯獨體操，他不僅堅持了下來，而且對自己還有要求。”

　　“現在的少兒體操培訓的確與我們的傳統印象不同，孩子們可以真正感受到參與體操運動的快樂。但如果說，訓練就會變得很輕松，不苦不累，那也是不可能的。羊羊在訓練中也哭過，任何訓練，只要付出汗水和努力，都不容易。但作為家長，我看到的是，孩子在累了、哭了之后，就是不愿離開體操，我知道，孩子是真的喜歡。我也知道，孩子走專業運動員之路和業余娛樂完全是兩個概念，他之后還會吃更多的苦，但我愿意全力支持孩子追求他的理想。”說到這，賈蓓蓓的眼里閃亮了一下，不知是感動的淚光還是對未來的憧憬。

　　一年多的系統訓練，讓還不滿7歲的羊羊已經在體操方面展現出較高的天賦和潛力，這也是賈蓓蓓支持孩子往專業運動員方向發展的一個原因。在賈蓓蓓看來，即便孩子未來不能成為一名優秀的體操運動員，但體操的專項技能至少會為孩子將來提供更多選擇。

　　中國體操隊前運動員、SpringGym體操教室總教練金楊蕊娜，在2008年退役后一直從事少兒體操的教學，十多年的時間里，她也看到了中國的少兒體操正在從傳統的業余體校主導模式向社會俱樂部興起的模式轉變。在這一轉變過程中，金楊蕊娜認為，不少中國家長對體操 “苦、累、傷”的固有印象也在改變。

　　金楊蕊娜說：“以前由業余體校主導的少兒體操訓練，因為肩負著競技體操人才培養、選拔的重要任務，必須要在孩子的某個年齡段之前選拔出人才，因此訓練、教學的任務比較重、要求比較高，確實給人留下了體操訓練很苦、很累的印象。但現在社會俱樂部的少兒體操，并不存在硬性任務，訓練、教學都是以每個孩子的身心條件為依據，幫助孩子通過體操得到最有效的身體鍛煉和在參與體操中獲得快樂。”

　　金楊蕊娜表示：“體操訓練給孩子帶來的促進本體感知和身體控制能力的提升，在精神層面對孩子也有很大幫助，可以讓他們更加自信，并發現學習、訓練的過程是有意義的。”

　　體操被稱為“體育之父”，也有人說體操是運動之母，但無論怎樣，都反映出體操作為發展人的身體素質和運動能力的基礎地位。金楊蕊娜表示，從孩子的身體發育和健康成長看，體操訓練有著其他運動方式難以替代的作用。體操應該成為少兒群體中最為普及的一項運動，這在美國、日本、德國等體育發達國家已是普遍現象，但在我國，由于體操給大多數國人留下了一個相對片面的固有印象，因此，讓更多的孩子能夠練習體操目前在我國還處于起步階段。

　　不過，隨著社會體操俱樂部在國內大城市涌現，以及越來越多的家長對體育有著更全面和深刻的認知，練體操的孩子正在增多，中國的大眾體操正在回歸它應有的形象。

　　還是在那個周六，當賈蓓蓓、莊海燕的孩子們還在單杠、蹦床、平衡木等體操器械上瘋玩時，一個兩歲半的小女孩邁著還不算太穩的步伐走上了體操墊。小女孩的父親崔欣悅，從孩子的成長來說，體育是走在智育前面的。這個年齡的孩子其實還沒有太多可以選擇的運動項目，體操就是她最好的運動。

　　本報北京10月17日電

　　中青報·中青網記者 慈鑫 （來源：中國青年報）