夜幕低垂，戰(zhàn)鷹歸巢。燈光映照下，大地上矗立著一座雕塑，似一簇熊熊燃燒的火焰。

　　剛結(jié)束訓(xùn)練的空軍西安飛行學(xué)院學(xué)員厲覺哉，又一次路過“烽火廣場”。像往常一樣，遇到難題時他習(xí)慣到這里來尋找答案。

　　幾個月前，剛剛邁過高教機考核關(guān)卡的厲覺哉，迎來了全新考驗。初試新戰(zhàn)鷹、目視閉合航線，雙重難度疊加絕不是簡單的“1+1=2”。

　　模擬機上，厲覺哉手心出汗，駕駛桿越握越緊。

　　“轉(zhuǎn)彎時機不準確、速度把握不準、拉桿不均勻，這不應(yīng)該是你的水平……”教官的話像一記記重拳打在厲覺哉心上，手中的駕駛桿也變得越發(fā)沉重。

　　那次返回途中，厲覺哉一路都低著頭。接連的打擊，讓他無比沮喪。然而，比教官講評更難受的，是他心底的迷茫。

　　忽然，一團“火焰”猛地闖入了厲覺哉的眼簾。

　　一束束燈光照耀在“烽火”雕塑上，格外耀眼。一陣風(fēng)吹來，“火焰”仿佛隨著光束一同舞動，在無邊夜色里顯得格外閃亮。那一刻，厲覺哉腦海里瞬間閃過當初在這里宣誓的場景——在“天山烽火”的見證下，他激昂起滿腔斗志，決心用青春熱血照亮祖國藍天！

　　凝望“烽火”，記憶像一張張照片被翻起。寒風(fēng)中考驗意志的萬米長跑，戈壁上挑戰(zhàn)極限的野外生存，講評室里精益求精的細致復(fù)盤……想到來時的初心與肩負的使命，厲覺哉暗下決心：“我一定要飛出來！”

　　學(xué)習(xí)航理，上模擬機，座艙實習(xí)，他一刻也不敢放松。演練場上，厲覺哉手持模型推演的身影越拉越長，直至太陽徹底消失在天邊。即使訓(xùn)練后已精疲力竭，休息時間他仍在腦海中一遍一遍地回顧航理知識、復(fù)盤飛行。

　　感到壓力很大時，厲覺哉會一個人來到“烽火廣場”。紅色的火焰、銅質(zhì)的鐵拳、緊握的號角，看著眼前雕塑，他感受到一代代前輩戍守大漠、不斷礪劍的強大精神。他告訴自己，機會總是屬于奮力奔跑的人，只需慢慢積蓄能量，總有從量變到質(zhì)變的一刻。

　　改出，對正，下滑……一氣呵成！“飛得很好！”坐在后艙的教官高聲稱贊。

　　努力從未被辜負。現(xiàn)在，再次站在“烽火”前，剛剛從戰(zhàn)鷹上下來的厲覺哉仍感到一絲興奮。“烽火”的光芒依舊閃亮，像當初低谷時照亮他一樣，照耀著如今斗志昂揚的他。

　　當戈壁灘上冰雪消融，樹木枝頭的新芽長成一片翠綠，雛鷹也長出強健的翅膀，迎風(fēng)沖上了云霄。

　　廣場上，熾熱的“烽火”依舊，傳承著生生不息的精神，指引一道道奮飛的航跡！(解放軍報 秦建偉 林嘉誠)