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　　天津助學金事件，陷入“羅生門”。

　　近日，天津中德應用技術大學一學生實名舉報學校助學金分配不公引發關注。按照這位朱同學的說法，“我們班舉行貧困生評選，往年都是4個名額，而且我都是得的，今年，我被人擠下來了”。而將自己“擠下來”的同學兼室友，“家庭情況不貧困，日常生活奢靡”，卻“惡意申請貧困生”。

　　11月6日，學校通報稱，該學生大一、大二兩個學年均獲得二等國家助學金，大三學年綜合評定擬獲二等國家助學金，不存在國家助學金名額遭“擠占”情況，所涉及另兩位同學的家庭和個人情況均符合困難生資助條件。然而，不僅當事人立馬表示不認可學校調查結果，許多網友也不買賬：“為什么建檔立卡+低保+事實孤兒沒有一等，其他人卻有”？

　　一方面，人們天然同情弱者。一個男孩在鏡頭前痛哭流涕，講述“我一個建檔立卡、一個低保、一個孤兒，被他擠下來了”的遭遇，難免引發人們的惻隱之心。另一方面，學校自己查自己，顯然不能讓人信服。加之校方沒有對一些關鍵問題進行有效說明，再次引發爭議也就不足為奇。

　　雙方各執一詞，另外兩位參評同學在輿論場上失聲，多位自稱涉事學院學生的網友又提供了不完全一樣的說法，客觀地說，孰是孰非目前很難下結論。事關國家助學金分配公平問題，正如朱同學所說，應該由第三方來調查。天津市教委此前回應，已有工作人員介入處理，期待盡快給出一個公平、公正、公開的調查結果。

　　值得思考的是，朱同學反映“對國家助學金的管理松懈，自己的遭遇并非個例”，許多網友對此有同感。目前來看，不少學校通過民主評議的方式給貧困生困難程度排序，進而影響助學金分配。但靠投票、打分認定貧困程度，主觀性過大，助學金很可能變成“人情獎”“人緣獎”，難以落到真正需要幫助的人手中。有句話說得好，“人艱不拆”。讓學生在公開場合比慘，一次次把自己的傷疤揭給別人看還要大聲吆喝，這樣的制度設計不夠科學，也少了些人情味。

　　需要承認，即便是之前收獲許多點贊的按飯卡消費發放助學金，也無法應對將飯卡借給他人使用等情況。并不存在完全公正的標準，來評判誰比誰更貧困、更應該獲得助學金。但讓篩選規則盡量客觀、盡可能呵護受助學生尊嚴，應成為各方的一致追求。高校有必要對類似事件保持警惕，進一步探索如何精準識別貧困生及困難程度，把每一分錢用在刀刃上。(南方日報)