如果助學金成了一個紛爭源，因“利”生“害”，令人痛惜

　　近日，有網友爆料稱，浙江廣廈建設職業(yè)技術大學一名大三學生，申有國家補助金，被輔導員通知刪除去看演唱會的朋友圈。該生把與輔導員的聊天截圖公布在朋友圈中，其中提到“520元不貴啊，我自己賺錢買的”。接受采訪時，該生表示，“我每天只吃一頓飯，不賣慘不能拿助學金嗎？”這些言論引發(fā)爭議。舉報人質疑，作為一名有助學金資格的學生，其不應具備購買明星演唱會門票的經濟實力，而老師要求刪除觀看演唱會的視頻，是想掩蓋對方不具備助學金資格的事實。

　　對此，據報道，浙江廣廈職業(yè)技術大學工作人員回應稱，經調查核實，當事學生申領國家助學金的資格符合標準。

　　由此看來，這件事情似乎更多地停留在道德層面，這也就讓指責和申辯有了很大的探討空間。

　　最近一段時期，接連曝光了幾起類似的助學金紛爭事件，其中不乏同學之間的舉報，甚至“反向舉報”的情節(jié)。說實話，這些新聞讓人看得五味雜陳。助學金的本義在于扶危濟困，幫助經濟困難的學生順利完成學業(yè)，在學校里也能過上相對體面的生活。如果助學金成了一個紛爭源，因“利”生“害”，令人痛惜。

　　需要認識到一點，現在的貧困生不同以往了，很少有學生吃不飽、穿不暖，可能只是有“好不好”的區(qū)別。換句話說，助學金的雪中送炭功能在弱化，更多是起到錦上添花的作用。這就產生了新的問題：該如何花助學金？拿到助學金的同學，又該保持怎樣的消費觀？要不要約束自己的日常消費？

　　得承認，對于很多已經參加工作的年輕人來說，拿出幾百上千元去買一張演唱會門票，很多時候也是需要咬咬牙、考慮再三的事情。缺乏自主經濟來源的“貧困大學生”，能夠做出這樣的消費舉動，多少也會引發(fā)一些質疑和情緒。

　　需要提醒的是，通常說來，國家助學金認定方法是按“家庭經濟狀況、日常消費、學習情況、思想品德”等方面進行評定，日常消費是一個參考項。一些學生拿了助學金后，便覺得想怎么花就怎么花，是不妥的。而在一般人眼中，“家庭經濟困難”，也是和過奢消費相沖突的。

　　所以，從學生個人的角度講，還是要樹立正確的金錢觀和健康的消費觀，要明確助學金的初衷和分量，把錢花在刀刃上。坦白說，如果真的如當事學生所說，自己每天只吃一頓飯，省下錢來買演唱會門票，這也并不是健康的消費觀。

　　這也提醒教育部門和高校，助學金的發(fā)放和使用，應該有一個動態(tài)監(jiān)控的過程，而不是說學校把資金打到學生卡里，就完成任務了。

　　一方面，學校要做足前期調研工作，充分摸清學生的家庭經濟情況、學生個人的日常消費水平，同時注意保護學生的個人隱私，從而達到公平公正。另一方面，在助學金發(fā)放之后，可以建立相應的反饋渠道，傾聽其他學生的意見，了解受助學生的后續(xù)使用情況。

　　另外，助學金的發(fā)放也應該是能上能下的。如果真的在發(fā)放之后，發(fā)現一些學生出現了奢侈消費的舉動，或者在申報過程中有弄虛作假的情況，也可以給予取消資格、收回助學金的處理。

　　當然，如果對于助學金的評定結果和評定過程有質疑，可以先通過學校和管理部門反映情況，而不是下意識地就去網上舉報。一定要有一分證據說一分話，避免由于誤會而導致無法挽回的后果。須知，舉報，尤其網絡舉報的殺傷力有時是不可控的，一旦形成缺乏事實依據的網暴，只會傷人不利己。

　　成都商報-紅星新聞特約評論員 翟禮