今年1月，《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動計劃（2022—2025年）》印發(fā)，就鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化振興行動，提出筑牢鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化陣地，推進(jìn)鄉(xiāng)村文化資源數(shù)字化。

　　村文化禮堂吸引了更多的鄉(xiāng)親，“三農(nóng)”題材視聽節(jié)目收獲了不少觀眾，農(nóng)村地區(qū)國家級非遺代表性傳承人技藝得到了數(shù)字化保存……記者在浙江、河北、貴州走訪了解到，各地落實(shí)舉措、推進(jìn)創(chuàng)新，著力推動鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化繁榮發(fā)展。

　　精準(zhǔn)匹配，文化大餐送進(jìn)村

　　下午4點(diǎn)，浙江省湖州市南潯區(qū)港胡村村民張國英來到村文化禮堂，在“潯禮e家”文化信息平臺前，熟練地點(diǎn)擊屏幕，打開“文化講堂”視頻節(jié)目觀看。老伴江文忠喊她回家吃飯，張國英這才注意到，時間已經(jīng)過了1個多小時。

　　“今天看了黃梅戲《女駙馬》，我打算跟大家排練這個，準(zhǔn)備在下次文藝匯演上表演。”回家路上，張國英跟老伴分享當(dāng)日的收獲和打算。江文忠也很高興：“這可比之前在家里打麻將好多啦！”

　　近年來，南潯區(qū)推進(jìn)基層宣傳文化陣地數(shù)字化建設(shè)，整合各類優(yōu)質(zhì)資源下沉一線。港胡村文化禮堂引入?yún)^(qū)里統(tǒng)一匹配的“潯禮e家”文化信息平臺后，許多村民像張國英一樣成了忠實(shí)用戶。

　　港胡村黨總支書記、村委會主任錢建強(qiáng)介紹，平臺融合了“新時代文明實(shí)踐在南潯”“文化點(diǎn)單”“文化講堂”等內(nèi)容，構(gòu)建公共文化服務(wù)一站式平臺，為百姓提供數(shù)字化“文化大餐”。

　　村民胡祥林是書法愛好者，提到“潯禮e家”，他不住點(diǎn)贊：“以前要跑到鎮(zhèn)里上書法課，現(xiàn)在我點(diǎn)點(diǎn)屏幕就能預(yù)約區(qū)里的老師免費(fèi)授課，方便得很。”

　　“村民喜歡什么、需要什么，我們就提供什么。”南潯區(qū)委宣傳部部務(wù)會議成員、社科聯(lián)副主席章蓉說，“潯禮e家”文化信息平臺實(shí)行“村里點(diǎn)、鎮(zhèn)上報、區(qū)里送”機(jī)制，可以實(shí)現(xiàn)供與需的精準(zhǔn)匹配。

　　如今，村里參加舞蹈排練、歌唱比賽、戲曲表演、旗袍走秀等文藝活動的人多了起來，文化氛圍頗為濃郁。

　　據(jù)介紹，接下來，南潯區(qū)將推進(jìn)基層宣傳文化陣地數(shù)字化建設(shè)2.0版，加強(qiáng)“潯禮e家”與移動端、電腦端銜接，讓村民不出家門就能在線享受優(yōu)秀公共文化資源。

　　云端輔導(dǎo)，專家授課隨時聽

　　小麥進(jìn)入返青期，河北省正定縣永盛種植專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人李永有些擔(dān)心：“去年雨水大、播種晚，麥苗苗情不如往年。”

　　拿出手機(jī)，打開“云上智農(nóng)”應(yīng)用程序，選擇“冀農(nóng)云課堂”，李永點(diǎn)開了“冬小麥科技壯苗專項行動”課程視頻。“可將磷酸二氫鉀、蕓苔素內(nèi)酯、含氨基酸水溶肥等混合，噴施葉面肥……”李永根據(jù)專家教的方法，買回肥料噴灑。不久，小麥長勢由弱轉(zhuǎn)壯，問題得到解決。

　　“以前遇到問題就著急，現(xiàn)在通過‘云課堂’，很多問題能通過學(xué)習(xí)解決。”自從2019年安裝了“云上智農(nóng)”，李永逐漸習(xí)慣從“云課堂”找答案，“不僅能學(xué)到種植管理技巧，還能從中及時了解惠農(nóng)政策”。

　　除了視頻課程，“云課堂”還會定期組織專家直播授課。“專家課堂隨時聽，請教問題‘面對面’，這在以前可做不到。”李永說。

　　“隨著科技進(jìn)步，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了明顯變化。依托互聯(lián)網(wǎng)課堂進(jìn)行農(nóng)技推廣，有助于培育適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化需求的新型職業(yè)農(nóng)民，更好地為農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)。”正定縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作人員邊新忠說。

　　為加強(qiáng)冬小麥田間管理、保障夏糧豐收，今年以來，河北依托國家和省農(nóng)業(yè)科教服務(wù)云、“云上智農(nóng)”等平臺推出了“冬小麥科技壯苗專項行動”系列課程。“課程直播當(dāng)天有近10萬人次觀看，深受農(nóng)民歡迎。”河北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳科教處副處長鄭福祿介紹，目前，全省通過科教云等平臺錄制、發(fā)布農(nóng)業(yè)技術(shù)視頻或課件共412個。

　　“未來，我們將根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況、農(nóng)民需求，進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容，創(chuàng)新傳播形式，把農(nóng)業(yè)技術(shù)和惠農(nóng)政策送進(jìn)千家萬戶。”鄭福祿說。

　　存儲保護(hù)，非遺技藝全記錄

　　“72道做紙工序，用兩臺機(jī)器、耗時3個多月才拍完。”提及拍攝皮紙制作技藝的情景，80歲高齡的羅守全說。

　　羅守全生活的香紙溝，位于貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)新堡布依族鄉(xiāng)，因造紙技藝精湛而得名。這里生產(chǎn)的皮紙，成品綿韌、平整潤柔，迄今已有600多年歷史。羅守全是家族造紙第三代傳人，也是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)皮紙制作技藝的代表性傳承人。

　　羅守全所說的拍攝，屬于對皮紙制作技藝的記錄保護(hù)，是貴州開展非遺數(shù)字化保護(hù)的項目之一。

　　“工藝比較復(fù)雜，單靠語言，說不清楚。”羅守全說，過去學(xué)習(xí)這門技術(shù)，要靠口耳相傳、手把手地教。現(xiàn)在，借助數(shù)字化手段，人們可以看視頻，快速了解制作工藝，“這樣也能吸引更多的年輕人學(xué)習(xí)這門技藝。”

　　烏當(dāng)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任胡曉蓉介紹，非遺數(shù)字化記錄手段多樣，包括圖片、視頻、音頻等，后期制作中還借助3D等技術(shù)，形成音視圖文全覆蓋的數(shù)據(jù)存儲，為研究、宣傳、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)留下寶貴資料。

　　皮紙制作技藝省級傳承人胡宗亮將自家房屋打造成以紙為主題的民宿，采用親手制作的花草紙和書畫紙裝飾客房，如今一到節(jié)假日，游客盈門。“數(shù)字化記錄資料，有助于吸引更多人關(guān)注這項古老的工藝，也會有更多游客來研學(xué)、現(xiàn)場體驗，進(jìn)一步助力村子發(fā)展。”胡宗亮說，下一步他還將和村民開發(fā)更多的紙質(zhì)工藝品，把這項祖輩留下的工藝發(fā)揚(yáng)光大。

　　自2015年啟動國家級非遺代表性傳承人搶救性記錄工作以來，貴州已完成34名傳承人的數(shù)字化記錄保護(hù)工作，共采集成果圖片2.04萬張，視頻、音頻資料700余小時，工作卷宗約272萬字，數(shù)據(jù)素材資料1萬多GB，涉及項目共245項。

　　《 人民日報 》（ 2022年05月28日 04 版）