本報訊（記者 李祺瑤）北京市深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、全面推進落實“雙減”政策要求、促進首都基礎教育高質量發展全員培訓近日正式啟動。未來4個月內，本市所有中小學干部教師將圍繞“雙減”下的教育變革、教學提質增效、數字化賦能教育教學等主題充電蓄能，完成共計40學時的課程培訓。

　　此次全員培訓旨在深入推進基礎教育體制機制改革，綜合分析破解新時代教育改革重點難點問題的思路和途徑，以首善標準推進“雙減”行動，推動首都基礎教育高質量發展。培訓針對干部教師在“雙減”工作中遇到的突出矛盾和問題，設計了6個模塊共計40學時的培訓課程，分別為：專題培訓共8學時，“雙減”下的教育變革共10學時，“雙減”下的教學提質增效共10學時，數字化賦能教育教學共4學時，“雙減”高峰論壇共8學時。培訓還包括案例征集與評比展示環節。

　　其中，專題培訓作為開篇，由市教育兩委領導登臺當“講師”，帶領干部教師深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，指導新時代首都基礎教育改革發展實踐。為期兩天的專題培訓后，來自各中小學的干部教師將分享關于“減負提質”的新思考。“首都教育高質量發展，優質、均衡、全面、創新都是關鍵詞。”北京市第三十五中學黨委副書記、校長劉繼忠說，要在促進學生全面健康成長、推進區域教育優質均衡上做出貢獻。作為九年一貫制學校的書記、校長，北京十一學校一分校黨總支書記、校長劉艷萍深感責任重大，她說：“要創造性破解義務教育階段教育改革的重點與難點問題，逐步構建以學生成長為導向的課程體系，打造充滿生機與活力的校園育人生態，以素養為導向，五育并舉，為每一個孩子全面而富有個性的發展竭盡全力。”

　　此次全員培訓采用線上和線下相結合、市區分工負責的形式，計劃于11月底完成全部培訓。除專題講座外，培訓還注重實踐與培訓方式的創新。下一步，本市將組織干部教師赴優質學校、新教育場景等進行現場觀摩與情境體驗學習，探討育人方式變革下的高質量課堂教學，感受數字賦能教育教學帶來的改變。