夏日的清晨，陽光透過窗子灑滿桌面。國防科技大學(xué)空天科學(xué)學(xué)院教授易仕和正在伏案工作，電腦前攤著幾本材料，旁邊是厚厚一摞書。正值暑假，校園里安靜了許多，但易仕和依然把日程安排得很滿——出差、開會(huì)、做實(shí)驗(yàn)……這已成為他從教30余年的常態(tài)。聚焦高速飛行器基礎(chǔ)創(chuàng)新研究領(lǐng)域，易仕和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷突破，取得了多項(xiàng)國際領(lǐng)先研究成果。

　　那一年，易仕和即將研究生畢業(yè)，海灣戰(zhàn)爭的爆發(fā)讓他見識(shí)到了高科技武器的強(qiáng)大威力。“我們國家何時(shí)能擁有更先進(jìn)的武器裝備？”物理專業(yè)出身的易仕和產(chǎn)生了參軍的強(qiáng)烈想法，帶著“以身報(bào)國”的使命，他來到了國防科技大學(xué)工作。

　　在搞好教學(xué)的同時(shí)，易仕和聚焦高速飛行器相關(guān)基礎(chǔ)研究，尤其關(guān)注高速空氣動(dòng)力學(xué)與光學(xué)交叉領(lǐng)域。漸漸地，易仕和在實(shí)驗(yàn)和理論研究中作出了一些成績，學(xué)院也建設(shè)了空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　“這個(gè)研究領(lǐng)域能不能出成果不好說。”當(dāng)年，易仕和將研究方向聚焦在高速飛行器基礎(chǔ)創(chuàng)新研究上，身邊不少人這樣提醒他。但易仕和首先考慮的不是個(gè)人成敗得失，他一心一意投入研究中。然而，擺在他面前的是一道世界性難題——高速飛行帶來的嚴(yán)酷高溫輻射和光學(xué)畸變，這如同罩在高速飛行器“眼前”的迷霧，使其無法看清目標(biāo)。該如何解決？易仕和與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多輪試驗(yàn)測試，但都未獲成功。一次開車時(shí)，因車輛前擋風(fēng)玻璃起霧，易仕和習(xí)慣性地按下空調(diào)吹風(fēng)開關(guān)，這使他產(chǎn)生了靈感：高速飛行器“眼前”的迷霧可否用氣流“吹”走呢？細(xì)致的數(shù)值仿真和實(shí)驗(yàn)測試結(jié)論驗(yàn)證了易仕和的想法，就這樣，他很快找到了突破的方向，迎來勝利的曙光。

　　之后，通過夜以繼日的攻關(guān)，易仕和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在新一代高速飛行器基礎(chǔ)創(chuàng)新研究領(lǐng)域取得了多項(xiàng)突破，在打贏路上交出了自己的合格答卷。

　　“科技創(chuàng)新的路永無止境。”易仕和時(shí)常這樣對(duì)學(xué)生們說，也一直這樣要求自己。參加工作以來，易仕和將主要精力用在自主創(chuàng)新上，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究的都是“卡脖子”難題。在新一代高速飛行器基礎(chǔ)創(chuàng)新研究領(lǐng)域，無論是基礎(chǔ)理論，還是實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在從無到有的突破過程中，都凝結(jié)著易仕和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新智慧，他們?cè)诒寂茏穳?mèng)的路上，留下了一串串閃光的足跡——突破多項(xiàng)核心關(guān)鍵技術(shù)，捧回國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

　　如今，年過半百的易仕和每天依舊堅(jiān)守在科技創(chuàng)新第一線。他深有感觸地說：“國家和軍隊(duì)還有很多關(guān)鍵技術(shù)等著我們?nèi)ネ黄疲灾鲃?chuàng)新的步伐一刻不敢停歇。”