日前，江蘇省教育廳發(fā)布《省教育廳關于認定南京市高淳區(qū)等12個縣（市、區(qū)）為江蘇省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）的通知》。其中，認定南京市高淳區(qū)，江陰市，徐州市云龍區(qū)、鼓樓區(qū)、泉山區(qū)，常州市新北區(qū)，蘇州市姑蘇區(qū)、相城區(qū)、工業(yè)園區(qū)，南通市通州區(qū)，淮安市金湖縣，東臺市等12個縣（市、區(qū)）為“江蘇省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）”。

　　優(yōu)化教育資源配置，辦好每一所學校。其中，江陰市2018年以來，新建義務教育階段學校9所、改擴建10所，新增學位2.5萬個；在東臺市，一般公共預算教育經(jīng)費近五年年均增長保持在12%以上，生均公用經(jīng)費超過省定義務教育公用經(jīng)費基準定額標準的20%；常州市新北區(qū)近3年完成中小學新建和改擴建項目17個，投入經(jīng)費20.2億元，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校經(jīng)費占比接近一半，教育投入向薄弱學校的傾斜力度持續(xù)加大；2016年以來，南通市通州區(qū)實施校舍維修、校舍消險改造、校園安全提升等工程，新（改）建運動場地41.79萬平方米，完成全區(qū)所有中小學教室燈光照明改造；蘇州市姑蘇區(qū)深化教育關愛制度，保障不同群體公平發(fā)展，全區(qū)外來務工隨遷子女公辦學校或政府購買學位100%全吸納，適齡殘疾兒童少年義務教育入學率100%。

　　提升教師專業(yè)素養(yǎng)，遴選優(yōu)秀的人才，培養(yǎng)更優(yōu)秀的學生。近5年，南通市通州區(qū)多渠道補充專任教師1258人，安排鄉(xiāng)村定向師范生培訓計劃438人。出臺優(yōu)秀教育人才招引政策，從2021年起每年引進高學歷教育人才30人。東臺市堅持將師資作為優(yōu)質(zhì)資源的“第一要素”，近三年累計招錄教師747名，引進高層次教育人才、“雙一流”高校畢業(yè)生96人，150多名鄉(xiāng)村定向師范生充實到農(nóng)村義務教育學校一線。制定《東臺市優(yōu)秀人才考核獎勵暫行辦法（試行）》，每年安排300萬元專項資金獎勵高層次教育人才。江陰市創(chuàng)新招師政策，吸引更多高層次人才來從教，積極整合落實新教師“啟航項目”、骨干教師“領航項目”等系列項目。

　　立足學生實際，推進學校內(nèi)涵式發(fā)展。蘇州工業(yè)園區(qū)先后實施“達標升級”“內(nèi)涵提升”“筑峰行動”等工程和“人才領航”“智慧教育”的“兩輪驅(qū)動”戰(zhàn)略，全面提升義務教育內(nèi)涵發(fā)展水平，完成從“學有所教”到“學有優(yōu)教”的巨大跨越。自2018年起，每年設立1500萬元教育內(nèi)涵建設經(jīng)費并納入財政預算，孵化上百個區(qū)級以上教育內(nèi)涵項目，義務教育學校覆蓋率100%。近3年，常州市新北區(qū)新增省市內(nèi)涵建設項目47個，制定并實施《新北區(qū)中小學素質(zhì)教育綜合評估辦法》，成立家庭教育指導中心，借助思政一體化、心理健康、家庭教育三大工作室，形成強大的育人合力，促進全區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平提檔升級。南通市通州區(qū)將五育融合的思維落實在課堂教學和課程實踐上，全區(qū)中小學“學的課堂”教學改革覆蓋率達100%，全區(qū)省內(nèi)涵建設項目達到48個，創(chuàng)成諸多省市級學科基地、特色學校。（記者 程曉琳 楊頻萍）

　　來源：新華日報