充分發揮模范帶頭作用，為全區青年教師成長做貢獻

　　孟昭夏，高級教師，東城區科學骨干教師。曾榮獲北京榜樣·支援合作先鋒、西藏自治區優秀教育援藏人才、第九批援藏表現“優秀個人”、北京援藏“先進個人”、北京援藏“優秀援藏工作者”、東城區“師德標兵”、 東城區“育人獎”、東城區“優秀教師”、東城區科技教育“園丁獎”、東城區優秀團隊干部等榮譽稱號。

　　孟昭夏老師努力踐行為黨育人，為國育才的初心與使命。在思想上，擁護黨的教育方針政策。2021年8月——2023年7月，響應國家號召參加“組團式”教育援藏到拉薩市實驗小學支教。面對西藏地區特殊的教育環境和挑戰，孟老師始終保持著對教育的熱愛和對學生的關愛，努力克服各種困難，為當地的孩子們提供優質教育資源，得到了受援學校師生和家長的認可。

　　在工作中，孟老師主動探索、勇于創新。擔任科學教師期間，認真鉆研教材，注重因材施教，積極參與教科研活動。連續6年被評為東城區科學骨干教師，曾擔任區科學兼職教研員，多次承擔市、區級研究課任務，曾榮獲北京市基礎教育優秀課堂教學設計一等獎，“京教杯”青年教師教學基本功展示二等獎；撰寫論文、案例、錄像課多次獲市、區級獎項；組織、指導學生開展豐富多彩的科技活動，曾獲得北京市金鵬科技論壇、北京市科技創新大賽一等獎，多次被評為北京市學生科技節“優秀輔導教師”。

　　發揮骨干教師示范、引領作用，助力區內青年教師成長，指導老師們完成市、區級研究課任務，獲得市、區級獎項。

　　展望未來，孟昭夏老師將繼續秉持教育初心，堅守教育崗位，不斷提升專業素養與教學能力，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

　　兢兢業業，將滿滿的愛意傾注給每一位學生

　　劉瑞文，東城區小學體育骨干教師，學校體育組長。曾榮獲北京市東城區教育系統育人獎、校級師德標兵、骨干教師等榮譽稱號。

　　劉老師以對教育事業的無限熱愛，踐行著教書育人的使命。將師德師風視為工作的重中之重，時刻規范自己的一言一行，全面貫徹黨的教育方針，潛心耕耘在教育這片沃土里。他的熱愛如同火炬，照亮學生前行的道路；他的專注恰似燈塔，為學生指引著前進的方向。在教育的征程上，用實際行動詮釋著師者的擔當與奉獻。

　　劉老師以其對教育理論的深刻認識，勇于挑戰傳統教學模式，積極嘗試新的教學方法和手段，巧妙地將理論與充滿活力的體育實踐相結合，積極參加市區課題研究，多次在市、區級做展示課，所撰寫的論文、課例、錄像課等多次獲市區級獎項。日常教學中，時刻關注著每一學生的發展，對于身體素質較弱的學生，給予特別的鼓勵和耐心指導，幫助他們逐步建立自信；而對于身體素質突出的學生，提供更高水平的訓練和挑戰，助力他們充分發揮潛力，夯實體育成長之路，讓他們在運動中收獲健康、快樂和成長。

　　作為體育組長，劉老師深知團隊的重要性。他明白，一支團隊協作、富有活力的體育教師團隊，是推動學校體育事業蓬勃發展的關鍵力量。在日常工作中，致力于打造一個和諧、積極的團隊氛圍，鼓勵老師們相互交流、分享經驗，精心安排教研內容，共同研究新課標新教材，制定教學計劃，設計豐富多彩的體育活動，并根據老師們的專業背景和興趣愛好，合理分配教學任務和組織體育活動，充分發揮老師們的優勢，共同為學生的健康成長和學校體育事業的發展貢獻著團隊的力量。

　　展望未來，劉瑞文老師必將以滿腔的熱忱和磐石般的信念，懷揣對教育事業如熊熊烈焰般的熱情，在追求卓越教育的漫漫征途中砥礪前行，身為體育教師，他將以活力滿滿的姿態和專業的體育素養，帶領學生在運動場上揮灑汗水、挑戰自我，引領著莘莘學子沐浴七彩陽光，揚起希望風帆。