賀佳偉是太原市育英幼兒園中二班小朋友賀依娜的家長，在當天的學前教育宣傳月啟動儀式上，賀佳偉作為家長代表上臺發言，他表示，今年5歲的賀依娜在幼兒園學習的一年半時間里，無論是生活習慣，還是學習習慣都有了明顯的提升。 郭飛穎 攝

21日，山西省2018年“全國學前教育宣傳月”啟動儀式在太原市育英幼兒園舉行。當日，非物質文化遺產剪紙藝術協會張占芳教小朋友學習剪紙，小朋友在生活館中和老師一起學習制作蔥花烙餅等活動獲得了眾多家長一致好評。

21日，山西省2018年“全國學前教育宣傳月”啟動儀式在太原市育英幼兒園舉行。當日，非物質文化遺產剪紙藝術協會張占芳教小朋友學習剪紙郭飛穎 攝

2012年起，教育部將每年5月20日至6月20日確立為全國學前教育宣傳月，本次全國學前教育宣傳月的活動主題是“我是幼兒園教師”。 郭飛穎攝

2012年起，教育部將每年5月20日至6月20日確立為全國學前教育宣傳月，本次全國學前教育宣傳月的活動主題是“我是幼兒園教師”。旨在通過多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，從而幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教師專業成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

山西省教育廳廳長吳俊清在啟動儀式上表示，不僅要保障廣大幼兒“有園上”“上得起”，而且要切實解決“上好園”的需求。“家庭是孩子的第一個課堂，幼兒教師是兒童的啟蒙導師，希望廣大幼兒教師堅定理想信念，堅守教育情懷，遵循師德規范，滿懷博大愛心，潛心鉆研業務。更希望各位家長以科學的育兒觀、成材觀、成人觀理解和支持幼兒園開展科學保教，形成家園共育，合力讓孩子在快樂童年中健康成長。”

賀佳偉是太原市育英幼兒園中二班小朋友賀依娜的家長，在當天的學前教育宣傳月啟動儀式上，賀佳偉作為家長代表上臺發言，他表示，今年5歲的賀依娜在幼兒園學習的一年半時間里，無論是生活習慣，還是學習習慣都有了明顯的提升。“我覺得學前教育是必須有的，因為孩子從出生到她長大成人，這個過程很漫長，但是良好的習慣實際上就是在學前教育這三年的時間來養成的，幼兒園更多的是關注與孩子們的身心健康和習慣養成，這對孩子來說會受益終身。”

太原市育英幼兒園中二班小朋友在生活館中和老師一起學習制作蔥花烙餅。 郭飛穎 攝

21日，山西省2018年“全國學前教育宣傳月”啟動儀式在太原市育英幼兒園舉行。 郭飛穎 攝

“現在很多孩子都是獨生子女，在家里只有家長的陪伴，小朋友到幼兒園以后，學習怎么樣融入集體生活，怎么樣跟同伴相處、分享合作，這些都是需要老師去合理的引導培養。”太原市育蕾幼兒園的男老師薛曉鳴從事學前教育工作已經有15年了，“作為一名幼兒園老師，我覺得最重要的就三顆心，愛心、童心、耐心，而作為一名男老師，我覺得其實能更多培養小朋友勇敢、堅毅，果斷的一些性格品質。

21日，山西省2018年“全國學前教育宣傳月”啟動儀式在太原市育英幼兒園舉行。 郭飛穎 攝

據了解，截至2017年底，全國共有幼兒園25.5萬所，在園幼兒4600萬人，學前3年毛入園率接近80%，入園難問題得到明顯緩解。在幼兒教師隊伍建設上，專任教師數量從2010年的114.4萬人增加到2017年的243.2萬人；教師學歷層次大幅提升，專科學歷以上幼兒教師占比由2010年的61.5%增長到2017年的80%。

太原市育蕾幼兒園的男老師薛曉鳴從事學前教育工作已經有15年了，“作為一名幼兒園老師，我覺得最重要的就三顆心，愛心、童心、耐心，而作為一名男老師，我覺得其實能更多培養小朋友勇敢、堅毅，果斷的一些性格品質。” 郭飛穎 攝

據悉，教育部將繼續舉辦宣傳月活動啟動儀式，組織制作公益宣傳片、主題海報、電視訪談節目等系列主題宣傳信息，支持各地開展宣傳活動，并在教育部官網和“微言教育”微信公眾平臺陸續推送。(完)

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