《用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人》《學(xué)習(xí)總書記講話精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)》《聚焦主題教育，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做好新時代的民大人》《立足陜西、服務(wù)西藏，走進(jìn)藏族民族文化，做知藏懂藏愛藏興藏的實(shí)踐者》《如何識別大學(xué)生常見心理問題》……一場場精彩紛呈的專題報告，是西藏民族大學(xué)學(xué)生工作部為全校思政隊(duì)伍“量身定做”的特別系列輔導(dǎo)，是聚焦“不忘初心、牢記使命”主題教育、推動思政隊(duì)伍建設(shè)的又一創(chuàng)新舉措。

　　自西藏民族大學(xué)全面啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，學(xué)工部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持以習(xí)近平總書記致西藏民大建校60周年賀信精神為根本遵循，深入領(lǐng)會學(xué)校黨委關(guān)于守初心、擔(dān)使命的重要指示精神，緊密圍繞為黨育人、為國育才的根本方向，以學(xué)校成功申報全區(qū)首個高校輔導(dǎo)員研修培訓(xùn)基地為依托，邀請專家學(xué)者分別從思想政治理論教育、專業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)能力培養(yǎng)等方面開展專題授課，加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)、提升思政教育質(zhì)量。

　　堅(jiān)持把握為誰培養(yǎng)人 提高政治站位

　　在全國高校思想政治工作會議上，習(xí)近平總書記明確指出，“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題”。學(xué)校黨委書記、副校長歐珠教授在第一場輔導(dǎo)報告中明確提出，新時代民大的老師和學(xué)生要把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記致西藏民大建校60周年賀信精神作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)做好思想政治工作的使命感、責(zé)任感、緊迫感。

　　他強(qiáng)調(diào)，思政輔導(dǎo)員老師和廣大學(xué)生黨員一要帶頭讀原著，學(xué)原文，悟原理，努力糾正理論學(xué)習(xí)缺乏主動性、缺乏系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、學(xué)用結(jié)合不夠緊密等問題。二要守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，切實(shí)解決黨建工作中教育管理監(jiān)督黨員不夠緊、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)、與學(xué)生管理服務(wù)工作融合不緊密等問題。三要牢牢把握學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)的四個貫通，杜絕在履行使命擔(dān)當(dāng)上出現(xiàn)本領(lǐng)不夠強(qiáng)、責(zé)任不到位、方式滯后等問題，練就過硬本領(lǐng)，投身民大2020計(jì)劃。他指出，廣大思政輔導(dǎo)員和全體學(xué)生黨員要充分發(fā)揮“頭雁”作用，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，主動亮出黨員身份，作出公開承諾，以責(zé)無旁貸的使命感和只爭朝夕的緊迫感，厚植愛國情強(qiáng)國志報國行。這場由學(xué)校黨委書記親自授課的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓廣大思政輔導(dǎo)員和班主任深切地感受到“心中有信仰，腳下有力量”，補(bǔ)足了精神之鈣，打好了信念之鐵，對于進(jìn)一步把握好為誰培養(yǎng)人的思想認(rèn)識有了明顯提升。

　　堅(jiān)持把握培養(yǎng)什么人 增強(qiáng)理想信念

　　培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。學(xué)校黨委宣傳部王斌禮部長在《學(xué)習(xí)總書記講話精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)》輔導(dǎo)報告中強(qiáng)調(diào)：在民族高校中培養(yǎng)愛黨、愛國，具有強(qiáng)烈的中華民族認(rèn)同感和馬克思主義民族觀的時代青年是我們最重要也是最主要的目標(biāo)。馬克思主義學(xué)院副院長劉權(quán)政教授在專題輔導(dǎo)中列舉了大量案例，生動地闡述了開展好學(xué)生思想政治工作對“培養(yǎng)什么人”的重要性和必要性。他指出，“解決好培養(yǎng)什么人這個根本問題，需要結(jié)合國內(nèi)外形勢、實(shí)事，從學(xué)校辦學(xué)目的、高校思政隊(duì)伍承擔(dān)的責(zé)任與使命等方面入手，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”。專家學(xué)者從不同方面形象地解讀了思政隊(duì)伍在立德樹人和教書育人過程中所面臨的各類嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和存在的困難，使思政工作者充分認(rèn)識到新時代思想政治工作的新情況和新趨勢，切實(shí)增強(qiáng)了隊(duì)伍的理想信念，更加堅(jiān)定了育人“初心”。

　　堅(jiān)持把握如何培養(yǎng)人 提升職業(yè)能力

　　習(xí)近平總書記指出：“人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程，而育人是本?！苯鉀Q好這個根本問題，關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在落實(shí)“三全育人”工作機(jī)制。為進(jìn)一步提高思政隊(duì)伍“知藏 懂藏 愛藏 興藏”本領(lǐng)，西藏民大學(xué)工部主動邀請西藏大學(xué)西藏歷史文化領(lǐng)域?qū)＜疫_(dá)瓦次仁教授為學(xué)校思政隊(duì)伍開展專題輔導(dǎo)。信息工程學(xué)院班主任梁靜表示：“我今年剛畢業(yè)，也從來沒去過西藏，擔(dān)任區(qū)內(nèi)班的班主任感覺確實(shí)力不從心，但是參加了學(xué)校這次的系列輔導(dǎo)，尤其是聽了達(dá)瓦次仁老師的講座以后，我對西藏的歷史、文化、生活習(xí)俗等都有了更加深刻的理解，增添了更多愛藏情懷，對學(xué)生管理工作也有了新的認(rèn)識和思路?！?/p>

　　針對當(dāng)前大學(xué)生群體成為心理健康問題“高發(fā)區(qū)”這一現(xiàn)象，西藏民大學(xué)工部邀請高虹老師作《如何識別大學(xué)生常見心理問題》的專題講座，同時也為思政管理隊(duì)伍進(jìn)行了心理團(tuán)輔。今年，西藏民大心理劇《校園的裙擺》喜獲陜西省高校心理劇大賽三等獎，同時《夢想的天空分外藍(lán)》劇目參加了陜西高校第二屆校園心理情景劇在西安醫(yī)學(xué)院和長安大學(xué)的巡演活動。下一步，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，為關(guān)愛學(xué)生心理健康，踐行心理育人理念，西藏民大學(xué)工部著手準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)開設(shè)“心理健康教育必修課”。

　　習(xí)近平總書記指出，“高等教育必須堅(jiān)持正確的政治方向，高校立身之本在于立德樹人”。西藏民大學(xué)工部在充分征求師生意見的基礎(chǔ)上，從思想教育開頭，以日常工作入手，自開學(xué)以來設(shè)定每周五上午為輔導(dǎo)員“學(xué)習(xí)日”，把穩(wěn)思想之舵，有效解決思想根子問題，強(qiáng)化理論武裝，指導(dǎo)育人實(shí)踐活動。學(xué)校黨委常委、副校長扎西卓瑪說：“隨著‘不忘初心、牢記使命’主題教育往深里走往實(shí)里走，開展思政隊(duì)伍輔導(dǎo)的必要性和重要性日益凸顯。我們要深刻理解優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)定理論信仰，牢固思想信念，幫助我們的學(xué)生成長成才?！?/p>

　?。?西藏民族大學(xué)學(xué)生工作部供稿）