開展“四講四愛”群眾教育實踐活動，就是要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全區各族群眾，使習近平新時代中國特色社會主義思想真正成為各族群眾的主心骨、定盤星、度量衡，凝聚起各族群眾譜寫中華民族偉大復興中國夢西藏篇章的強大精神力量。筆者認為，在開展“四講四愛”群眾教育實踐活動當中，我們要充分尊重人民群眾的主體地位，充分發揮基層宣講員的作用，把教育實踐活動沉下去，把黨的聲音傳遍每一個角落，傳進每一名群眾耳朵里。

　　2019年，西藏那曲市在原有1個村1名宣講員的基礎上，繼續在自然村、聯戶單位、家庭中培養宣講員和政策明白人2.6萬余名，龐大的基層宣講員為“四講四愛”群眾教育實踐活動宣講提供了有力保證。2019年，全市各級各部門共組建由基層宣講員擔任主講老師的宣講團（組）1753個、5247人，開展各類主題宣講2.5萬余場次，受眾達195.8萬余人次，形成了基層理論宣講常態化的工作格局，推動了宣講工作往深里走、往實里走、往心里走，打通基層宣講“最后一公里”，幫助群眾既富“肚子”、也富“腦子”，真正把教育實踐活動沉入到基層群眾中。

　　筆者認為，在操作過程中要結合實際創新宣講模式。進一步整合資源、優化培訓、提升宣講員理論知識水平。各基層理論宣講員合理設置宣講場次、宣講課程，針對不同的宣講地域場所，不斷創新形式，積極推行互動式、案例式、有獎問答式、研討式等新的宣講方式，有效開展網絡宣講、新媒體宣講，努力做到把理論灌輸與解疑釋惑結合起來，把理論與實際工作結合起來，做到群眾“愿意聽、聽得懂、記得住、用得上”，真正實現教學相長，增強學習的針對性，切實提高宣講質量。

　　立足實用提高宣講質量?；鶎有v員是最接近農牧民群眾，也是最了解農牧民群眾所需所想。因此，各基層宣講員要積極用平民化的視角，選擇老百姓愛聽、用身邊人、身邊事、感興趣的話題，通過以小見大來宣講黨的政策。

　　注重實效優化主題宣講。理論宣講離不開實際，要注重宣講內容的時代性，緊跟形勢發展需要，圍繞黨和國家的中心工作，圍繞群眾關心的熱點、難點問題?；鶎有v員要積極主動學習黨和國家的最新路線方針政策，充實理論知識并結合實踐經驗，有針對性地開展宣講，注重把黨的各項路線方針政策轉換成群眾能聽得懂的通俗語言開展宣講，加大引導群眾及時知曉黨的政策路線。