近日，有媒體援引《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2020)》中的數(shù)據(jù)指出，未成年人觸網(wǎng)年齡再降低，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)需培養(yǎng)。據(jù)該報告顯示，報告調(diào)查顯示，未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已達(dá)99.2%，顯著高于中國總體互聯(lián)網(wǎng)普及率(64.5%)。媒體同時還援引了聯(lián)合國兒童基金會2017年發(fā)布的報告稱，全世界每天有超過17.5萬名兒童第一次上網(wǎng)，平均每半秒鐘就會新增一名兒童網(wǎng)民。

　　事實上，作為互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”一代，作為經(jīng)歷了“停課不停學(xué)”洗禮的新一代未成年人和家長，今天再看兒童觸網(wǎng)的種種數(shù)據(jù)，已經(jīng)很難讓人產(chǎn)生過去可能有的觸目驚心之感。網(wǎng)絡(luò)之于兒童，正如同牛奶之于兒童、玩具之于兒童、城市之于兒童一樣，成為現(xiàn)代文明自然而然的童年陪伴。

　　也正是由于網(wǎng)絡(luò)的廣泛存在和易于獲取，成為了生活方式之一的互聯(lián)網(wǎng)，其對于青少年的負(fù)面影響，很難說就比過去的網(wǎng)吧時代危害更大。生活的需要，給與了網(wǎng)絡(luò)充分滲入的可能，也同時給了網(wǎng)絡(luò)以日常生活的普遍約束。從這個角度來說，如何看待和提高我們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，其實也是如何看待和提高我們生活素養(yǎng)的重要組成部分。

　　所以家庭是未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)養(yǎng)成的主戰(zhàn)場和第一陣地，而家長則是未成年人網(wǎng)絡(luò)行為的主要責(zé)任人。根據(jù)清華大學(xué)的研究者2014年公布的七百多名本科生的測試結(jié)果，家庭教養(yǎng)方式與網(wǎng)絡(luò)成癮呈現(xiàn)顯著的相關(guān)關(guān)系。具體說來，父母偏愛被試、父母拒絕否認(rèn)、父親過度保護(hù)、母親過干涉、過保護(hù)的教養(yǎng)方式對網(wǎng)絡(luò)成癮有顯著的預(yù)測作用。尤其對于未成年來說，家長的作用和家庭的教養(yǎng)環(huán)境，在未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)養(yǎng)成中將起決定性的作用。

　　這樣的結(jié)論符合我們對日常生活的普遍認(rèn)知。兒童較早觸網(wǎng)和家庭網(wǎng)絡(luò)覆蓋并非造成網(wǎng)絡(luò)成癮、行為失常等的主要原因。越來越多的家庭很小就開始讓孩子看電腦或者平板，較早地使用電話手表甚至有自己的手機(jī)，但只要時間、內(nèi)容、方式適當(dāng)，孩子依然可以開朗陽光、有節(jié)有序、關(guān)心關(guān)注現(xiàn)實生活，并且從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到了大量知識，也懂得了很多為人或者做事的道理。而那些因為網(wǎng)絡(luò)使用滋生各種問題的家庭，一般來說，家長的自律水平和家庭的教養(yǎng)水平也同樣存在問題、漏洞和風(fēng)險。

　　因此我們在發(fā)揮政府、企業(yè)、社會各界等共同作用，創(chuàng)設(shè)一個適合未成年人觸網(wǎng)的環(huán)境之外，更要加強(qiáng)家庭教育和家長教養(yǎng)水平的宣傳、培訓(xùn)和幫扶，尤其是專門針對未成年人上網(wǎng)的利與弊展開專題宣講和培訓(xùn)。一方面卯定家長和家庭這個主戰(zhàn)場，以兒童的互聯(lián)網(wǎng)使用為著力點，綜合提高家庭的教養(yǎng)水平，降低電子屏幕對于兒童眼睛和身心發(fā)育的不良影響；另一方面加強(qiáng)社會聯(lián)動，強(qiáng)化法律底線，為兒童上網(wǎng)提供一個合規(guī)合法的晴朗環(huán)境，就能從法律底線保障和家庭正向引領(lǐng)兩方面，共同建立網(wǎng)絡(luò)“原住民”一代應(yīng)有的網(wǎng)絡(luò)日常生活價值、規(guī)則和習(xí)慣。（作者系教育研究者）