近期，中國建設(shè)銀行日喀則分行深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，落實(shí)中央關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署和自治區(qū)黨委、日喀則市委、建行西藏自治區(qū)分行有關(guān)要求，把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，第一時(shí)間動員部署，早謀劃、細(xì)安排、高標(biāo)準(zhǔn)啟動黨史學(xué)習(xí)教育。該行各黨支部聞令而動，制訂工作方案，積極推動黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心，安排形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，助推黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　高度重視、精細(xì)組織。黨史學(xué)習(xí)教育工作啟動后，日喀則分行立即召開了黨史學(xué)習(xí)教育工作安排部署會，成立推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《日喀則分行開展黨史學(xué)習(xí)教育工作安排表》《“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單》，對日喀則分行黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面安排部署，切實(shí)增強(qiáng)開展好黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺、政治自覺、行動自覺，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)，將學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力，以更加優(yōu)異的成績獻(xiàn)禮建黨100周年和西藏和平解放70周年。

　　靜心研讀，深入探討。在全行黨員深入自學(xué)黨史有關(guān)書籍的前提下，日喀則分行組織開展“黨建如何引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展”大討論主題黨日活動，深入思考“中國共產(chǎn)黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’”等重要問題，并從“增強(qiáng)黨員自身能力素質(zhì)建設(shè)”“為什么入黨、為什么奮斗”“如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用”等方面進(jìn)行深入的討論，進(jìn)一步堅(jiān)定全行黨員的理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　豐富形式，創(chuàng)新載體。日喀則分行拍攝《再唱山歌給黨聽》短視頻，通過展示日喀則分行近年來黨建促業(yè)務(wù)、支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、做好群眾金融服務(wù)、履行社會責(zé)任等方面的工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全行員工責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感，充分發(fā)揮新金融優(yōu)勢，助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。

　　牢記歷史，緬懷先烈。4月4日，日喀則分行黨員同志前往日喀則市烈士陵園，開展清明祭掃、參觀革命烈士事跡陳列館、重溫入黨誓詞等活動，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的歷史責(zé)任感和民族使命感，使大家時(shí)刻銘記黨員身份，恪守職責(zé)，不忘初心，牢記使命。

　　專題輔導(dǎo)，強(qiáng)化思想。先后開展以“學(xué)習(xí)百年黨史，踐行初心使命”“學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈”為主題的講黨課活動，通過黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課輔導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性，讓廣大黨員同志深刻感悟一代又一代中國共產(chǎn)黨人矢志不渝為人民的初心宗旨，深刻認(rèn)識黨為國家和民族所作出的偉大貢獻(xiàn)。

　　辦好實(shí)事，解決難題。3月29日，工會組織“勤學(xué)苦練強(qiáng)素質(zhì)，技能競賽展風(fēng)采”業(yè)務(wù)技能比賽，充分培養(yǎng)員工爭先創(chuàng)優(yōu)意識，提升員工業(yè)務(wù)能力水平，提高網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作效率，切實(shí)為員工賦能減負(fù)。清明節(jié)假期，第四黨支部進(jìn)駐超市駐點(diǎn)宣傳金融業(yè)務(wù)知識，并現(xiàn)場受理信用卡、龍卡貸吧、龍支付、建行到家等業(yè)務(wù)，同時(shí)安排張富清金融服務(wù)隊(duì)前往某部隊(duì)為無法前往網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的新兵上門開卡，真正踐行了以人民為中心的發(fā)展思想，切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作成效。