近日，人社部印發《關于職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》。通知要求，事業單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。不得將畢業院校、國（境）外學習經歷、學習方式作為限制性條件，切實維護、保障職業院校畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。

　　這一通知引發熱烈解讀。不少人認為，此舉釋放出支持職業教育發展的明確信號，將有效拓寬職校生的就業道路，幫助他們打開事業單位的大門。這也體現了不拘一格、人盡其才的選人用人標準。

　　確乎如此，重視職業教育就應該拿出實招、啃下硬骨頭，打通出口進而傳遞給前端以美好的愿景。不然，若總是口頭強調職業教育重要，而職校學生卻在最重要的求職就業問題上被迎頭堵截，就難言“職業教育的春天到了”。

　　此次人社部明確要求各地在事業單位招聘中破除唯名校、唯學歷的用人導向，給職校生以機會，鼓勵引導職校生投身鄉村振興事業，同等享受艱苦邊遠地區基層事業單位公開招聘傾斜政策，無疑是一次用人政策的重大改革。

　　不過，也應該看到，做到“招聘不限畢業院校”，只是實現就業公平第一步。從現實看，要真正做到對職業教育“一視同仁”“不拘一格”，仍有很長的路要走。

　　一者，人社部的通知能否在各地、各部門落地落實，需要時間，也需要主事者觀念的改變。從以往諸多改革的實踐看，有時一紙通知并不能使“大門洞開”。有了相關政策，或者說政策為職校生開了口子，接下來，需要的是盡快轉換成用人單位的自覺意識與剛性規則，體現到招人用人的實際行動中。而這，顯然要困難得多。需要膽識，更需要魄力。

　　再者，政府機關、事業單位乃至企業為什么熱衷于名校、高學歷？這里邊當然不排除有面子問題，單位能夠招到眾多高學歷人才，也是其實力和吸引力的體現。但除此之外，也應該承認，高學歷人才仍有其自身優勢。從現有學科設置、培養目標、評價標準等諸多方面看，旨在養成“專才”的職校生，從整體競爭力上看，仍與名校甚至是普通高校的畢業生有差距，這也是一種基本現實。

　　無視這些，無視能力提升，只是空泛地喊平等，并無意義。換言之，名校生、高學歷人才在職場受寵，似乎也并不違背以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。

　　還有，從目前的教育管理效果看，職業院校的教育質量、人才培養模式，也有待進一步提升。如何讓職業教育跟得上政策善待，跟得上社會期待，跟得上時代前進的節拍，恐怕還需要相關從業者、主管部門下大力氣。要讓家長、學生和社會明白：大家選擇職校，不是無奈，而是一種主動作為。

　　社會公平是社會進步的基石和前提，不拘一格使用人才是重要體現。唯其如此，才會實現人才奔涌、事業繁榮。