為切實做好當前疫情形勢下學校體育工作、保障學生身心健康，日前，教育部發布了《關于做好當前疫情形勢下學校體育工作的通知》（以下簡稱《通知》）。

　　《通知》指出，要堅持健康第一，高度重視做好學校體育工作。各地各校要充分認識并發揮體育的重要作用，把學校體育列入工作重點，引導學生自覺當好自身健康第一責任人，推動學生文化學習與體育鍛煉協調發展。學校要全面開展線下教學活動，針對學生健康狀況和學習實際情況，合理安排教學進度，不得隨意停止體育教學活動，確保教育質量。

　　《通知》明確，要有序開展體育教育教學活動。各地各校要針對學生經過一段時間居家學習和新冠病毒感染康復期體質、體力和運動技能的變化情況，科學制定學校體育工作計劃。體育課堂教學要科學設計、循序漸進，可根據學生身體狀況適當降低難度要求，鼓勵安排簡便易行的鍛煉項目，如踢毽、慢跑、武術、健身操和小強度的球類運動等，并根據學生身體和體能的恢復情況逐步提高學習強度和難度。學校體育競賽要根據學生身體恢復情況進行差異化安排，做好醫療衛生保障工作，開學兩周內不宜組織高強度、高對抗的體育競賽。各級各類學校可根據當地學生情況，結合體育課和課外體育活動，科學選定和安排《國家學生體質健康標準》測試項目和時間。

　　《通知》要求，各地要科學組織學校體育考試工作。各地要加強組織領導，按照省級統籌、地市組織實施的工作體系，協調安排好本地體育考試工作，可結合屬地學生新冠病毒感染比例、感染高峰時間、疫情形勢變化以及學校體育教學開展情況等方面進行綜合研判，科學安排學校體育考試時間、組織形式、考核項目、考試方式、賦分方式等。要加強過程性考核，可根據實際適當調整考核項目。

　　《通知》提出，各地各校要利用“開學第一課”等多種渠道傳播健康的理念與知識，加強健康教育，做好健康教育科普工作；學校、教師要積極主動與學生家長溝通，對學生體育鍛煉進行指導，引導學生科學參加體育鍛煉，增強身體素質；家長要密切關注學生的身體和心理健康，及時向學校、教師反饋學生有關情況，形成家校合力。