圖為校園一角。

圖為學生參加實驗教學。

圖為學子2019年參加江蘇見習聽課活動。

圖為圖書館內景。

圖為扎根基層的宋玉剛（右一）。

圖為多媒體設備室。

圖為學校全景。文/圖　記者　黃世俊　曹明　通訊員　尹利平

　　盛夏拉薩，綠意盎然，走在拉薩師范高等專科學校（以下簡稱拉薩師專）校園里，映入眼簾的是整潔寬闊的道路，肅然挺拔的青松。窗明幾凈的教學樓里，不時傳來一陣陣洋溢著青春氣息的瑯瑯讀書聲。

　　“沒來之前還有點擔心呢，沒想到來了之后，我就徹底喜歡上了這里，交到了很多志趣相投的朋友，這將是我師范夢啟航的地方！”黃敏同學說起母校，滿臉笑容。

　　辦學48年來，學校為西藏自治區培養培訓各類人才7萬余人，全區百分之三十以上的小學幼兒園師資和小學幼兒園管理干部出自這里。

　　近三年，學生參加專業技能競賽獲全國性獎項19項，省部級獎項20項，學生總體就業率95％以上……

　　48載櫛風沐雨，48載春華秋實，拉薩師專始終在“愛國興藏、團結奮進、尚德修身、教書育人”的精神激勵下，以科學發展、內涵發展、特色發展為主線，以學科專業建設為根本，以加強黨的建設為保障，實施“黨建統校、人才強校、質量興校、特色立校、依法治校、開放活校”六大戰略，大力推進教育教學改革，不斷提高辦學質量。

　　黨建引領，讓組織強起來

　　習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出：“教育是國之大計、黨之大計。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

　　拉薩師專始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神和中央第七次西藏工作座談會精神，堅決捍衛“兩個確立”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決貫徹落實高校黨委領導下的校長負責制，積極開展黨風廉政建設，完善黨建工作模式，堅持理論學習，抓住重點環節，全面推進學校黨建工作落到實處。

　　“上下同心者強，上下同欲者勝。我們把每個支部當作伸出去的指頭，五指攥在一起，就是一股強大的組織合力！”說起黨建工作，拉薩師專黨委書記余鳳萍充滿自信，這份底氣來自背后強大的黨組織。

　　目前，拉薩師專健全完善各級黨組織，建立了8個黨總支、26個黨支部，共有在職黨員350人，退休黨員31人，學生黨員36人。

　　“作為‘雙帶頭人’，我們一手抓黨建，一手抓業務，在黨建引領下，教學業務工作開展得很順利。”教育系教工黨支部書記彭應剛深感身上責任大、擔子重，時刻不敢松懈。

　　通過黨支部示范培訓班、業務培訓班和黨建工作現場交流會等形式，進一步提高黨總支書記和黨支部書記的理論水平、政治水平和支部工作能力，信息技術系學生黨支部、教育系教工黨支部雙雙入選首批全國教育系統黨建工作樣板支部培育單位。

　　此外，拉薩師專加強黨建理論研究和實踐探索，組織開展《新時代西藏高校思政課教學實踐基地建設研究》《智慧黨建系統的開發和研究》等4項重大規劃課題研究，搭建活動平臺，扎實開展“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等，豐富學習內容，創新學習方式，有力推動黨建工作抓出成效。

　　鑄魂育人，讓教育活起來

　　作為西藏自治區唯一的師范院校，拉薩市直屬的唯一高校，拉薩師專始終堅持以立德樹人為根本任務，為雪域高原播撒了無數希望的種子，時至今日，已結出了累累碩果。

　　經過48年發展，特別是黨的十八大以來，拉薩師專發展進入“快車道”，軟硬件得到極大改善。現占地512.5畝，建筑總面積20.2萬平方米，教學科研儀器設備價值4562.5萬元，圖書館藏書54.99萬冊，專任教師316人，教授15人，副教授69人。現有教育學、工學、管理學3個學科門類，覆蓋專科專業15個，目前在校生規模5400余人。

　　“學校聚焦西藏地區基層小學幼兒園師資培養的傳統優勢領域，突出師范主業，做優做強小學教育類專業、學前教育類專業。”拉薩師專教務處處長楊富話音未落，就有其他專業的老師搶著補充：“各專業學生除了能主教本專業對應的小學學科課程外，同時能兼任一門小學其他學科課程，構建了通識課、學科專業課、教師教育課三大模塊必修選修相結合的課程體系。”

　　“與上海師范大學、湖南第一師范學院、聊城大學、濰坊科技學院等高校的馬克思主義學院建立‘馬院共建’關系，開展思政教學與研究合作。”

　　“以重要節點為契機，開展豐富多彩的校園活動，如‘3·28’百萬農奴解放紀念日活動、學雷鋒志愿服務活動、青年大學習、演講比賽、三下鄉活動、校園十佳歌手大賽、大學生藝術節等。”

　　“構建以特色課程、學生社團、校園活動為主要載體的民族文化教育平臺，開設《中國近現代史》《西藏歷史》等特色課程。建立自治區級非遺進校園示范基地‘藏族傳統籌算技藝——迪孜拉薩市傳習基地’。成立弦子社、書法社等30個學生社團。”

　　大家你一言我一語說得火熱，背后都有實實在在的成果支撐。

　　據了解，拉薩師專現有自治區高校優秀教學團隊1個、自治區高校科研創新團隊2個，擁有教育部行業職業教育教學指導委員會教學標準修制訂專家組成員2名、教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會西南地區工作委員會委員1名、自治區教學名師2名、自治區學術技術帶頭人2名。獲得全國高校青年教師教學競賽一等獎1項，西南片區教學比賽二等獎1項，自治區教學比賽各類獎項8項。2018年以來，出版學術專著19部，發表學術論文314篇，完成國家級科研項目3項、省部級科研項目9項、廳局級科研項目15項。目前在研國家級科研項目4項、省部級科研項目39項、廳局級科研項目13項。

　　扎根邊陲，讓理想燃起來

　　走遍雪域高原的各個基層學校，都有拉薩師專畢業生艱苦奮斗的故事、辛勤耕耘的身影，他們扎根邊陲，默默奉獻，縱情燃燒青春，把知識和希望帶給農牧區的孩子，成為基礎教育的“點燈人”和“守望者”。

　　“全國最美鄉村教師”宋玉剛、“全國名校長”布尼瑪、“全國教書育人楷模”強巴次仁、2022年“全國高校畢業生基層就業卓越獎”獲得者王甜甜等都是拉薩師專畢業生的優秀代表。

　　“學校教會了我如何做一名好老師，即使現在任教地的教學條件雖然不是很好，但學生求知若渴，讓我徹底熱愛上了這份事業！”畢業后進入白地鄉中心小學工作多年的嘎瑪德慶回憶起母校，仍心懷感恩。

　　說起拉薩師專畢業生的故事，校長楊繼軍感慨萬千，欲言又止，既為他們奉獻感到自豪，又心疼他們所處的條件艱苦。據楊繼軍介紹，拉薩師專建校48年來，共培養培訓各類人才7萬余名，其中，全日制師范畢業生2萬余名。全區小學、幼兒園中，30％以上的專任教師出自拉薩師專；全區海拔4000米以上學校中，拉薩師專畢業生占39.7％；在海拔4500米以上的阿里地區占比達38.8％、那曲市占比達43.7％。許多畢業生已成為西藏基礎教育師資的“領頭雁”，成為西藏教育發展的骨干力量。

　　此外，拉薩師專承擔了大量的各級各類教師培訓項目，包括國培計劃、區培計劃，各市地教育局委托的管理者、學科教師培訓項目及宋慶齡基金會、馬云基金會等西藏鄉村教師培訓項目。同時，還承擔了各類非教師培訓，先后開展了“西藏檢察機關新進人員崗前培訓”和“拉薩市工業企業財稅知識培訓”“西藏林周縣藏雄村干部培訓”等項目。在承擔西藏“國培計劃”的35所院校（機構）匿名評估中，拉薩師專“送教下鄉培訓項目”排名第一，得到了社會和上級教育部門的高度評價。

　　西藏自治區教育廳相關處室負責人表示，拉薩師專始終堅持社會主義辦學方向，始終把維護祖國統一、加強民族團結，服務西藏穩定、發展、生態、強邊四件大事作為己任，培養了一代又一代政治素質過硬、師德師風高尚、業務能力扎實的基礎教育師資隊伍，為西藏教育百年大計筑基培根。

　　搶抓機遇，讓層次升上來

　　改變西藏面貌，根本要靠教育。1964年，拉薩市文教局創辦“師訓班”；1975年，成立拉薩市師范學校。

　　拉薩師專從歷史深處走來，一路篳路藍縷，一路風雨兼程，從沒動搖過信念，一直堅守著師范教育理想，從“師訓班”浴火重生為拉薩師專。

　　1994年中央第三次西藏工作座談會后，西藏自治區和拉薩市人民政府把加強師范教育列入了教育發展的首要目標，投入大量資金，用于改善學校基礎設施建設，并將學校列為北京市和江蘇省對口支援單位，建立了全方位支援拉薩市師范學校發展的長效機制，這為學校的建設和發展提供了強大助力、創造了極為難得的機遇。

　　1995年以后，拉薩市師范學校改變以往只為拉薩、林芝兩地培養基層教師的目標，開始承擔面向全區培養小學幼兒教師的任務，形成立足拉薩、面向全區的培養格局。

　　2003年，為適應三級師范向兩級師范過渡、小學教師學歷“大專化”的形勢，拉薩市師范學校籌備改制升格為拉薩師范高等專科學校的工作。2006年學校升格為拉薩師范高等專科學校。

　　在拉薩師專積極融入經濟社會發展大局的同時，政策的“東風”催人奮進。2020年9月，中央深改委第十五次會議審議通過《關于新時代振興中西部高等教育的若干意見》，對新時代振興中西部高等教育作出部署。2023年6月，教育部黨組書記、部長懷進鵬在新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強國戰略咨詢會上強調，要繼續把振興中西部高等教育作為斬斷貧窮代際傳遞、夯實中西部發展基礎、積蓄中西部發展動能的戰略抓手，加強東中西部教育合作和交流。

　　乘著東風，拉薩師專立足自身特色，加快形成自我“造血”機制，在新時代新起點，為辦好人民滿意的師范教育，積極主動地把握住了再次騰飛的機遇。

　　“萬里歸來年愈少”，時代催人奮進，藍圖鼓舞人心。在新時代新征程上，拉薩師專將深植于西藏這片熱土，聚焦“四件大事”，聚力“四個創建”，堅持為黨育人、為國育才，加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發揚老西藏精神和“兩路”精神，辦好讓人民滿意的教育，譜寫西藏教育高質量發展的新篇章，為建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現代化新西藏貢獻智慧和力量！（）