在海拔4000米以上的日喀則市,法徽熠熠生輝,格桑花迎風綻放。近日,記者連線采訪了日喀則拉孜縣人民法院綜合審判庭庭長德吉央宗、日喀則南木林縣人民法院艾瑪鄉人民法庭庭長索朗曲珍。她們從青澀書記員成長為獨當一面的庭長,將最美年華奉獻給基層司法事業;她們以女性特有的細膩、溫柔與堅韌,把法理與溫情融入辦案、調解與普法全過程,被群眾親切譽為“法徽下的格桑花”。她們在世界屋脊踐行司法為民,讓公平正義直抵百姓心間,讓法治之光照亮雪域高原。
把根深深扎在基層沃土
高原的風,吹過十七載春秋;法徽的光,照亮十余載征途。德吉央宗與索朗曲珍,兩位藏族女兒,懷著對家鄉的熱愛、對法律的信仰,不約而同走上司法崗位,把根深深扎在基層沃土。
“最初選擇法官職業,是被法官公平正義、剛正不阿的形象深深打動,所以立志要成為守護正義的人。”提及初心,德吉央宗坦言,支撐她一路走來的,不是豪言壯語,而是當事人握手言和時的釋然、一句真誠的“謝謝”、一份沉甸甸的信任。每當看到積怨化解、矛盾平息,她便更加篤定:這條路,選對了。
索朗曲珍的初心,帶著濃濃的鄉土情懷。“我是老百姓的孩子,所以想回到家鄉,為鄉親們解難事、辦實事。”從踏入法院大門的那天起,她便把“對得起鄉親”刻在心里。十余年間,崗位在變、職責更重,不變的是始終把群眾放在心上,把初心落在行動上。
從書記員到庭長,兩人走過近乎一致的成長軌跡。德吉央宗告訴記者,最大的成長是從“結案了事”到“案結事了”,從前追求判得對,如今更追求讓群眾心服口服。索朗曲珍則在責任與細致中不斷蛻變,她深知,基層案件件件連著民心,唯有慎之又慎、公之又公,才不負身上的法袍、心中的信仰。
在高寒缺氧、條件艱苦的高原基層,她們以初心為鎧甲,以堅守為力量,用日復一日的耕耘,詮釋著女法官對黨、對人民、對司法事業的無限忠誠。
既守住司法底線,又傳遞司法溫度
在審判一線,她們是剛正不阿的“鐵娘子”;面對群眾,她們是貼心暖心的“自家人”。長期以來,德吉央宗與索朗曲珍始終堅持以事實為依據、以法律為準繩,既守住司法底線,又傳遞司法溫度。
德吉央宗是繁案團隊里敢啃“硬骨頭”的先鋒。面對全院首例股東出資糾紛、標的額超億元的重大案件,她加班加點閱卷核查,發出多份協查函厘清事實;辦理建設工程糾紛,她一天奔赴多處工地,在塵土飛揚的現場尋找關鍵線索。參工17年,她主審案件500余件,質量與數量均位居全院前列,每一份判決都經得起檢驗,讓雙方當事人勝敗皆服。
索朗曲珍深耕訴源治理,堅持“多走一步、多問一句、多想一層”。面對合同糾紛,她主動引導訴前調解,為群眾省下訴訟成本、縮短解紛周期;面對復雜矛盾,她堅持多閱卷、多傾聽,把雙方難處放在心上,不偏不倚、秉公裁決。在她看來,法官不能只“坐堂辦案”,更要下鄉村、進農戶、到現場,用腳步丈量民情,到實地查清實情,讓裁判更有溫度、更接地氣。
法理之外,她們把最深的溫柔留給婦女、兒童與困難群眾。
德吉央宗在一起撫養費糾紛案中,為被遺棄的13歲殘疾少女解決撫養難題,多方奔走協調免費康復資源,用司法為孩子撐起一片天。作為母親,她見不得孩子受委屈,更用行動踐行“護蕾”承諾。
索朗曲珍在辦案中發現困境殘疾兒童面臨入學難題,自掏腰包購買生活用品,多次往返市區協調溝通,最終幫孩子順利進入特殊教育學校。孩子與家人送來的錦旗,是對她為民情懷最真摯的認可。
“案子再小,對老百姓都是天大的事。”“群眾利益無小事。”兩句樸素的話語,道出兩位女法官共同的信念。她們用一個個公正案件、一次次暖心幫扶,把“人民至上”寫在高原大地上。
將法律知識送到千家萬戶
辦案是治標,普法是治本。語言相通、情理相融,才能讓法律真正走進群眾心里。德吉央宗與索朗曲珍主動扛起普法責任,用藏漢雙語、用群眾聽得懂的語言,把法律知識送到田間牧場、千家萬戶。
“案子再小,對當事人也是天大的事。幾千塊的欠薪、鄰里矛盾,在卷宗里也許就幾頁紙,但對當事人來說,可能關系到一家人的生計,或者一輩子的心安。司法的公信力,就是靠辦好這一件件‘小事’堆積起來的。”德吉央宗說,“我希望群眾不會再因為不懂法而吃虧受委屈,自身利益被侵害時,他們能敢于用法律保護自己。”
德吉央宗深知每一起案件背后的民生重量,她打造“法官云講堂”線上普法品牌,以藏漢雙語、情景劇等接地氣形式,讓晦澀法條變通俗、抽象法理變生動,系列視頻播放量超300萬次,成為當地家喻戶曉的普法名片。同時,她堅持“法官包鄉”,深入鄉村開展數十場法治宣傳,引導群眾尊法學法守法用法,讓群眾在權益受侵害時敢用法、會用法。
索朗曲珍也把司法服務搬到群眾身邊。她帶領法庭干警常年走村入戶,將調解庭設在群眾家門口,處理分家析產、鄰里糾紛等案件時,既釋法明理,又融入公序良俗;開展巡回普法,用最樸實的話語講解權益保護,讓鄉親們聽得懂、信得過、用得上。
“群眾出行不便,我們就多下鄉、多跑一線。”索朗曲珍始終扎根基層,摸清實情、貼近群眾,努力讓案子辦得更實、更貼心。她最大的心愿,是讓群眾從“不懂法、不信法”轉變為“遇事找法、辦事依法”。(下轉2版)
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