66年前，在中國共產黨的領導下，西藏進行了舉世矚目的民主改革，徹底廢除了政教合一的封建農奴制，為西藏現代化建設開辟了道路。民主改革是西藏歷史上最偉大最深刻的社會變革，是促進西藏社會發展和人權進步的劃時代重大事件，也是人類文明發展史和世界人權史上具有重大意義的進步。

　　人權，是指在世界范圍以內，在符合人類社會生存制度的同時，人類應該享有的基本權利。在雪域高原，中國共產黨團結帶領西藏各族人民為爭取人權、尊重人權、保障人權、發展人權不懈努力。經過半個多世紀的奮斗發展，西藏人民的生存權、發展權和其他各項基本權利保障不斷向前推進。西藏各族人民與全國人民一道迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，踏上了全面建設社會主義現代化國家新征程。

　　西藏人民依法享有更加廣泛充分、真實具體、有效管用的民主權利。西藏全面實行民族區域自治制度，充分保障西藏各族人民充分享有自主管理本地區、本民族事務的權利。選舉權和被選舉權嚴格保障，年滿18周歲的公民依法享有選舉權和被選舉權。

　　適當生活水準權保障顯著提高，絕對貧困得到歷史性消除。西藏經過不斷努力，堅持精準扶貧、精準脫貧的基本方略，大力實施產業發展、易地搬遷、生態補償、教育發展、社會保障兜底等脫貧措施，完成全國貧困發生率最高、貧困程度最深、扶貧成本最高、脫貧難度最大的深度貧困地區全部脫貧，實現絕對貧困歷史性消除。截至2019年底，累計實現62.8萬建檔立卡貧困人口全部脫貧；在執行鄉村振興戰略的進程中，不斷鞏固拓展脫貧攻堅成果，2024年，西藏脫貧人口人均純收入增長12.5%以上。

　　教育保障水平不斷提升。自2012年以來，西藏先后11次提高對農牧民子女和城鎮困難家庭子女“包吃、包住、包基本學習費用”經費標準，目前年生均標準達到5620元（含營養改善計劃資金1000元）。由于西藏地域廣闊，為了有效解決偏遠農牧區學生上學不便問題，西藏根據《中華人民共和國義務教育法》，采取與全國其他省區市相同做法，部分學校提供寄宿服務，實行“包吃、包住、包基本學習費用”政策。學生和家長可根據自己家庭的實際情況，自愿選擇孩子是否寄宿學習。在周末、節假日，參加寄宿的學生可以回家與家人團聚；家長參與寄宿生活的管理和規劃，最大限度保障各族學生平等享受高質量教育的權利。

　　文化權利保障持續加強。投入大量資金用于非物質文化遺產保護和傳承，五級公共文化設施網絡基本形成，推廣使用國家通用語言文字，保障藏語言文字學習使用權利，不斷提升公共文化服務水平，西藏文化建設實現了前所未有的繁榮與發展。

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　　人權不僅僅是一個偉大的名詞，更是一種切身體驗和實際獲得。66年來，中國共產黨真抓實干，為了西藏人民的幸福生活，全方位、多渠道、多元化開展工作、制定政策，科學確定發展目標，謀劃好重大戰略任務。在西藏，人權保障沒有最好，只有更好。（中國西藏網 文/王東）