未成年人的健康成長，承載著家庭的希望，更關乎社會的未來。近日，2025 年“全國網絡普法行·山西站”活動舉行。活動期間，由中央和地方新聞網站組成的采訪團深入探訪，了解山西如何全力為未成年人的茁壯成長保駕護航，以及當地精心擘畫的獨具特色的未成年人保護“山西方案”。

　　作為中華法治文明的重要發源地之一，山西依托豐富的法治文化資源，不斷創新法治教育模式，同時聯合司法、檢察等部門的各方力量，形成了保護未成年人的強大合力。

　　文化浸潤，讓法治基因深植童心

　　“這個法律墻好壯觀啊！”在太原彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館的法律匯編手冊模型墻前，參觀的小學生和身邊的小伙伴分享感受。

　　坐落于太原市文瀛公園內文瀛湖南側的彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館，是彭真同志出生和青少年時期生活、學習的地方。館內珍貴的史料，記錄著彭真參與法制建設的整個過程，成為研究我國社會主義法治建設歷程的重要窗口。

　　據了解，從1979年到1988年，彭真主持制定的法律共有88部，有關法律問題的決定35件，涉及國家機構、民事、刑事等諸多方面，為形成以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，奠定了堅實基礎。

　　該紀念館自2020年成為“全國法治宣傳教育基地”以來，已成為青少年法治教育的重要陣地，吸引著眾多中小學生前來參觀學習。史料里的文字與故事，正悄然在孩子們心中播下“法治信仰”的種子。

　　山西的法治基因，遠比這更深厚。回溯歷史長河，從春秋晉國“鑄刑鼎”開創公布成文法的先河，到明清時期平遙察院彰顯司法監察文化，法治基因早已深深融入這片土地的血脈。如今，這些珍貴的歷史資源不僅成為厚植法治理念的獨特優勢，更化身為未成年人法治教育的生動教材。

　　作為中國監察文化發展的歷史見證，平遙察院是山西法治建設的一張重要文化名片。在察院內“揚清激濁”的牌匾下，萌娃志愿者正繪聲繪色地向游客們講述中國古代神獸“獬豸”辨是非、識善惡的故事。

　　“萌娃帶你游察院”是平遙縣“新時代宣講師”志愿服務項目的特色品牌，通過公開招募少先隊員，讓孩子們先深入研學察院的監察文化與法治歷史，再用童真視角為游客解讀。這種創新方式，使得未成年人法治教育從“被動聽”轉為“主動學”，讓孩子們從法治文化的“接受者”變成“傳播者”，也讓千年法治文脈有了青春的表達。

　　從彭真紀念館里 “看得見的法律史”，到平遙察院 “講得出的法治故事”，山西將散落的歷史資源串聯成線、活化成景，讓未成年人在觸摸歷史中理解法治精神，為法治教育開辟了一條潤物無聲的新路徑。

　　制度織網，多方合力筑牢未保屏障

　　法治教育不僅要“潤物無聲”，更需“落地有聲”。山西深知，未成年人保護不只需要文化熏陶，更需制度保障、多方協同，讓法治的力量滲透到成長的每一個角落。

　　“同學，遇到校園欺凌要記得保留證據，及時告訴老師和家長，也可以聯系我?！边@樣的場景，如今在山西每一所中小學都能見到。為讓法治教育常態化、專業化，山西省教育廳、司法廳等多部門聯合出臺《中小學法治副校長聘任管理實施細則》，明確法治副校長要承擔“普法教育、安全指導、權益保護”等 8 項職責，并建立考核評價機制。

　　目前，全省配備法治副校長6306名，實現中小學全覆蓋，他們中有法官、檢察官、律師，也有公安干警，帶著專業的法律知識和豐富的實踐經驗，成為孩子們身邊“看得見的法治力量”。

　　法治的力量不止于校園內。今年6月，山西省司法廳與共青團山西省委聯合設立的“省級未成年人法律援助工作站”正式揭牌，標志著全省未成年人法律援助進入“精準化、系統化”新階段。工作站依托大數據技術，分析未成年人涉法熱點問題比如暑假期間網絡沉迷、校園安全問題集中，就針對性推送防詐騙、防欺凌的普法內容；針對留守兒童較多的地區，重點投放“監護權保護”“家庭教育” 等法律知識。同時，工作站聯動全省11個市、117個縣（區）的法律援助中心，開展“法律服務進校園”專項行動，律師、公證員等專業人員定期入校，提供“一對一”法律咨詢、法律援助，讓孩子們遇到法律問題時“有人幫、有處找”。

　　另外，山西省全面落實《青少年法治教育大綱》，錄制“未成年人法治教育精品課程”，組織法治征文活動，發布“守護青春”廣播節目，實現市縣兩級青少年法治教育基地全覆蓋。

　　從省級層面的制度設計，到市縣的具體落實，一張覆蓋 “預防、教育、援助” 的法治保護網正在三晉大地鋪開。

　　司法為盾，讓未保有章可循亦溫情可感

　　“如果收到陌生鏈接，邀請你領取最新的游戲皮膚你會怎么做？”在祁縣黨群服務中心內，一場生動的“普法小課堂”正在進行。據了解，這樣的普法講座，曲沃縣人民檢察院“沃苗工作室”已經組織開展了很多次。尤其針對少年兒童觸網早、用網勤的特點，他們會開展有針對性的普法活動，幫助孩子們提升網絡安全意識。

　　“平陽·沃苗”是曲沃縣人民檢察院結合本地特色打造的未檢品牌?！捌疥枴笔乔止欧Q，“沃苗”寓意“像培育幼苗一樣呵護未成年人”?！拔置绻ぷ魇摇弊?023年6月成立以來，共辦理涉未成年人的刑事民事、公益訴訟案件34案，常態化開展法治進校園35次，覆蓋師生7000余人。

　　走進曲沃縣人民檢察院“沃苗工作室”，溫馨舒適的環境讓人眼前一亮。沙盤、綠植、身心反饋放松訓練系統、擺滿書籍的書架一應俱全。“我們為孩子營造這樣舒適的環境，就是為了讓他們能身心放松、敞開心扉。這樣我們才能真正了解孩子的需求，從而提供更有針對性的幫助?！鼻挚h檢察院檢察官助理張雪說。

　　秉持“最有利于未成年人”原則，“沃苗工作室” 不僅做“懲治者”，更做“守護者”。對涉嫌輕微犯罪的未成年人，推行“附條件不起訴”“幫教”相結合的模式，聯合學校、家庭制定個性化矯正方案。對受到侵害的孩子，啟動“一站式”救助，同步提供心理疏導、法律援助、生活幫扶。“我們辦的不是案子，是孩子的人生?！边@是工作室所有檢察官的共識。

　　司法的溫度，同樣體現在曲沃縣人民法院的創新實踐中?！吧倌耆缧旅?，其根未深，卻承載未來參天之志。”曲沃法院法官張瀚之認為，執行工作是實現法律公平正義的“最后一公里”，這個環節“未保”不能缺席。

　　法院在案件審理中，組建“法官+心理咨詢師+家庭教育指導師”家事審判團隊，將心理疏導貫穿始終。例如在撫養權糾紛案件，面對孩子因父母爭執出現厭學、焦慮情緒，法官會邀請心理咨詢師介入，通過沙盤治療、親子互動游戲，幫助孩子緩解壓力、走出陰霾。

　　此外，法院設立“家事指導站”，組建“家庭教育指導師庫”，向家長發放《依法帶娃提示卡》，對失職家長發出“家庭教育指導令”?！昂芏嗉议L不知道‘打孩子可能違法’，我們就通過案例講解、手冊宣傳，讓‘依法帶娃’成為共識?！?張瀚之說。

　　對涉訴未成年人，法院更注重“后續守護”?！鞍讣Y了，保護不能停。”曲沃法院少年法庭庭長介紹，他們會聯合民政、教育等部門建立“回訪檔案”，定期跟蹤孩子的生活、學習情況，幫助落實生活安置、返校復學等事宜。去年，一名被遺棄的未成年人在法院幫助下找到收養家庭，法官持續跟進了半年，直到孩子適應新環境、融入校園。

　　從省級層面的制度設計，到市縣的具體落實，一張覆蓋 “預防、教育、援助”的法治保護網正在三晉大地鋪開。

　　山西未成年人保護工作，將法治文脈成為教育的源頭活水，將制度保障轉化為治理效能的具體實踐，并凝聚起廣泛協同的合力，共同托舉“未來”向上生長。

　　當法治的種子在少年心中播下，終將在未來長成參天大樹，匯聚成推動社會進步的法治力量，這是山西為未成年人保護寫下的長遠答卷。

　　今年是“八五”普法規劃收官之年，“九五”普法的開局之年。在此背景下，2025年“全國網絡普法行”已相繼走過貴州、河南、山西的多個城市，有效推動尊法學法守法用法的理念在全網深耕、向全社會延伸，讓法治精神蔚然成風。