提升職業學校辦學能力，建設特色鮮明高職院校。

　　——摘自“十五五”規劃建議

　　廣東惠州一家科技企業的廠房中，阿者阿格手持儀器，專注地組裝面前的掃地機器人控制面板，動作流暢熟練。

　　阿者阿格是四川樂山峨邊彝族自治縣職業高級中學校的高二學生，學習機電技術應用。前不久，他和同學們一起到廣東參加崗位見習，學到了新知識，也增長了見識。

　　今年4月，阿者阿格第一次走出大山學技術，跟著帶隊老師余魯曲長到浙江紹興柯橋區職業教育中心。峨邊學子到柯橋實訓學習，得益于2021年開始實施的東西部協作項目“藍鷹工程”。項目旨在完善四川的職業教育培訓機制，培育更多產業“雄鷹”。

　　電梯維修是機電技術應用的典型場景。來到柯橋，剛踏進實訓樓，十幾臺電梯教學設備就讓阿者阿格眼花繚亂。老師帶大家熟悉了放置警示牌、斷電、打開電梯等全套流程。“老師結合不同設備，講明技術要點，非常清晰。”阿者阿格說，邊熟悉技術操作，邊結合三維模型等掌握工作原理，“兩個月的時間，學得徹底。”

　　實訓時白天學、晚上復習鞏固，回到峨邊，阿者阿格繼續提高自己，有空就在柯橋給學校援建的電梯實訓平臺一次次解決模擬故障，不斷磨煉本領。有解決不了的問題，峨邊職中的老師還可向柯橋的老師視頻連線請教。

　　跟崗老師也掌握了更多技能。實訓期間，余魯曲長時常在一旁觀摩。課堂上，老師設計機床故障，學生們操作數控機床解決故障。“我在學校教的是機械基礎和鉗工，在浙江有機會學習數控機床相關知識。”余魯曲長說，更重要的是，實訓豐富了他的教學方法。

　　“藍鷹工程”實施以來，學子既可以“飛”出大山，前往東部省份參加實訓，也能在本地利用新建的實訓平臺和遠程視頻等方式，學習新技術。今年9月，峨邊職中采購兩臺數控機床，建成數控機床實訓平臺，這是學校的第五個實訓平臺。余魯曲長承擔起機床教學課程，帶學生鉆研數控機床的運行原理、實訓維修技巧。

　　由“飛出去”到“飛出去”與“留下來”相結合，“藍鷹工程”帶動大山深處的職業教育不斷升級。“我們與紹興技師學院、柯橋區職業教育中心、紹興財經旅游學校簽訂了幫扶協議，已累計派出400多名學生到浙江實訓學習。”峨邊職中校長夏云華介紹，不少學生畢業后到東部沿海地區就業，從事機械加工、焊接等行業，近300名畢業生在川渝地區從事機械加工、電子商務等行業，260多名學生通過高考或單招等渠道繼續升學。

　　面向“十五五”，“藍鷹工程”將持續發揮作用。“我們將進一步完善學校實訓平臺，與更多學校和企業深度合作，培養更多高素質高技能人才。”夏云華說。