“地下有傳感器監測，天上有無人機巡田，咱種地必須提升科技含量，從靠經驗變成信數據。”冬日，河南省臨潁縣城關街道的“五彩大集”理論宣講活動格外火熱，四中全會精神宣講小分隊隊長李慧子正向當地種植戶講“提升農業綜合生產能力和質量效益”前景。

　　在活動現場，宣講人結合當地現代農業建設情況，把黨的二十屆四中全會精神融入鄉親們聽得懂的故事、看得見的案例，“書面語”變成了“家常話”，“共鳴式”宣講獲得群眾陣陣掌聲。

　　近日，河南、湖北、西藏、寧夏等地的宣講團進學校、到集市、赴社區，開展對象化、分眾化、互動化宣講活動，將政策理論化為鄉音土語中的生動實踐，讓宣講活動真正“聲”入人心。

　　河南發揮“百姓宣講員”“青年理論宣講專家”“宣講達人”等特色宣講隊伍作用，靈活運用“田埂講堂”“小院課堂”“流動黨校”等形式，廣泛開展接地氣、受歡迎的宣講活動1.2萬余場次，受眾100余萬人次。

　　在寧夏銀川市金鳳區安居苑社區麗園小區的“罐罐茶議事吧”里，數名“安居大媽”以快板形式開啟了一場生動鮮活的宣講活動。

　　“很多寧夏人愛喝罐罐茶，安居苑社區的群眾經常在這里喝茶議事。”寧夏回族自治區黨委宣講團成員、講師團團長劉文長說，選擇以“罐罐茶議事吧”作為宣講空間，同時邀請有社區工作經驗的宣講員進行宣講，就是想讓宣講內容更貼切，也讓群眾聽得更輕松。當前，寧夏組建基層宣講隊伍278支，吸納道德模范、先進典型、百姓名嘴等宣講骨干3582人，以身邊事、百姓話開展多層次、廣覆蓋、接地氣的理論宣講活動。

　　“同學們，‘十五五’規劃建議將‘加快高水平科技自立自強，引領發展新質生產力’作為戰略任務進行部署。”武漢大學的一場宣講活動現場，機器人學院執行院長肖曉暉說，“機器人是新質生產力的代表，也是AI賦能實體經濟的核心載體，產業前景廣、人才需求大，同學們所學正是踏著國家發展的鼓點，希望你們不斷磨礪本領，為國家的大事業添磚加瓦。”

　　針對高校師生，聚焦“新質生產力”“青年擔當”；面向企業職工，突出“產業鏈升級”“安全發展”；回應群眾關切，緊扣“鄉村振興”“共同富裕”……湖北的宣講活動既闡釋“國之大者”，又講透“省之要事”，引導廣大干部群眾找到落實全會精神的抓手，將全會精神轉化為推動事業發展的動力。

　　在西藏措美縣哲古社區新時代文明實踐站，一場用藏語開展的宣講活動正為牧區群眾送來通俗易懂的政策解讀。牧民益西旦巴說：“這場宣講讓我明白了黨的二十屆四中全會跟大家息息相關，大家對未來生活更加期待。”

　　為了把學習成果轉化為推動高質量發展的強大動力，西藏采取領導干部帶頭講、宣講團集中講、部門行業分類講、基層宣講員覆蓋講等方式，開展宣講活動。截至目前，西藏共開展宣講活動3萬余場次，實現全區7地（市）、74個縣（區、市）、697個鄉鎮（街道）和1787座寺廟全覆蓋。