1月1日，國家主席習近平和夫人彭麗媛向美國華盛頓州中學師生代表回贈新年賀卡，致以新年祝福，希望中美兩國青少年“加強交流互動，增進相互了解，傳承傳統友誼，為推動中美關系發(fā)展、促進世界和平貢獻力量”。

　　面向未來的寄語，親切溫暖的鼓勵，再一次跨越大洋引發(fā)熱烈反響，為和平與友誼凝聚起廣泛共識。

　　“我們倍感榮幸與溫暖。”“我愿意成為美中友誼的傳承者。”“我期盼同在中國結交的好朋友早日重逢。”從寄送賀卡的美國師生到多年從事對華交流合作的美國“老朋友”，他們在接受新華社記者采訪時紛紛表示，將盡己所能，為促進中美友好繼續(xù)貢獻力量。

　　促進友好的橋梁

　　習近平主席和夫人彭麗媛在賀卡中鼓勵中美兩國青少年繼續(xù)積極參與“未來5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習”倡議。從農歷龍年新春到2025年元旦，習近平主席夫婦兩度向來自華盛頓州的師生代表回贈賀卡，都談到這個共同的主題——“5年5萬”倡議。

　　此前，美國華盛頓州美中青少年學生交流協會和林肯中學、體育場中學曾參加“5年5萬”倡議訪華的師生代表向習近平主席夫婦和全中國人民致新年賀卡。“喜迎新年，和平萬歲，中美友誼長存！”賀卡上寫滿了百余個簽名，一些簽名旁還畫著愛心、笑臉。

　　華盛頓州美中青少年學生交流協會共同主席周樹琪說，當地友好人士和青少年連續(xù)兩年收到習近平主席夫婦回贈的賀卡，彰顯習近平主席對兩國青少年交流的高度關注與支持，一封封跨洋而來的賀卡、信函是“兩國友誼的象征”和“連接青少年的橋梁”，“給予我們前進的動力”。

　　據周樹琪介紹，包括林肯中學在內，2025年面向更多學校的訪華計劃正在穩(wěn)步推進，從人文到科技、環(huán)保領域，交流內容越來越多元化，對美國青少年很有吸引力。

　　體育場中學校長香農·馬歇爾對記者說，收到習近平主席夫婦的新年祝福“真是一件美好的事情”。就在參與寄送賀卡前，她同2024年訪華的學生們聚在一起，聽孩子們回憶在中國的見聞，聊起同中國朋友一直保持著聯系。“中國之行內容豐富，意義重大，美中學生之間建立起持久的友誼。”她期待著2025年能組織更多學生親身感知中國。

　　林肯中學、體育場中學過去一年間組織多批學生訪華交流。孩子們登上古老的長城、也走進現代的“鳥巢”，用毛筆寫漢字，也一起演奏搖滾樂，真切感受中國人民的熱情與友好，也結交了許多中國朋友。

　　參與寄送賀卡的林肯中學學生布賴恩·蘇伊說，收到習近平主席夫婦回贈賀卡讓他十分激動，令他重溫起在中國訪問時感受到的熱情和友好。如果有機會重訪中國，他想再次見到中國朋友。“我愿意成為美中友誼的傳承者，我相信美中年輕一代加強聯系會讓世界變得更加美好。”

　　體育場中學學生露西·阿塞諾說，很榮幸能參與寄送賀卡。“我想通過賀卡表達的是，和平與友誼可以通過人們的共同努力實現”，這正是她中國之行的所思所感。“我在中國遇到的每個人都很友善、可愛，我永遠不會忘記這段經歷。一位中國朋友告訴我，‘我們在相處中逐漸意識到彼此并無不同’。我想這是對友誼最好的詮釋。”

　　“為增進中美兩國人民特別是青年間的友誼添磚加瓦”“與中國青少年交心交友、互學互鑒”“培養(yǎng)既了解中國也熟知美國的青年使者，為促進中美友好搭建更多橋梁”……過去一年間，習近平主席多次通過書信、賀卡寄語美國青少年和各界友好人士，鼓舞了許許多多年輕的心。

　　如今，“5年5萬”倡議的年度規(guī)劃已超額完成：一年來，1.4萬名美國青少年赴華交流學習，打開了感知和了解中國的一扇扇窗戶，搭建起兩國年輕人相知相親的一個個平臺。

　　美國庫恩基金會主席羅伯特·勞倫斯·庫恩告訴記者，與美國人民的會見交流、書信往來體現了習近平主席對人民友好往來的一貫重視。“在發(fā)展國與國之間關系時，習近平主席強調人民與人民之間關系的重要性。”

　　跨越時空的友誼

　　從面對面交流到書信往來，習近平主席多年來同林肯中學師生保持著溫暖互動。1993年，時任福州市委書記的習近平同志曾到訪林肯中學。2015年9月，習近平主席應邀訪美時再次來到林肯中學，鼓勵孩子們多到中國走走看看。

　　此次參與寄送賀卡的多位師生代表是這段友誼佳話的親歷者、傳承者。

　　2015年，在林肯中學禮堂，習近平主席和夫人彭麗媛共同欣賞了林肯中學合唱團學生和福州教育學院附中學生的合唱表演。

　　當時的親歷者、學校音樂老師琳恩·艾森豪威爾2024年三次帶領學生訪華。“學書法、合唱、練太極拳，學生們與中國朋友沉浸在人文交流中，真是一件樂事，這些記憶值得永遠珍藏。我鼓勵他們講述跨洋友誼的故事，友誼正是通過共同經歷而成長。”

　　讓她感觸最深的是，2024年9月24日，同2015年林肯中學的演出時隔9年，彭麗媛教授在北京市第八中學出席“中美友好 青春同行”中美青少年文體聯誼活動，同美國師生們親切交流，鼓勵“中美兩國青少年相知、相交，為中美關系注入正能量”。活動最后，中美青少年齊聲合唱中文和英文歌曲。

　　憶及這些難忘瞬間，艾森豪威爾感慨道：“我們應該攜手努力為下一代留下一個更美好的世界，這是我們團結在一起的意義。”

　　美國學生莊棨寧是2015年參與演出的合唱團成員之一，也參加了2024年9月的聯誼活動。2024年，從早春到金秋，在北京大學留學的他參與接待了多批訪華交流的美國師生。

　　“習近平主席2015年在林肯中學鼓勵我們‘讀萬卷書，還要行萬里路’，激發(fā)了我到中國求學深造的夢想。”莊棨寧說，他欣喜地看到越來越多的美國青少年飛越太平洋，前來感知“魅力無限的中國”，這種交流合作“對于構建更加和諧穩(wěn)定的國際關系具有寶貴價值”。

　　美國艾奧瓦州友好委員會董事會成員盧卡·貝隆很高興得知，習近平主席夫婦在回贈華盛頓州師生的賀卡中歡迎更多青少年參與“5年5萬”倡議。他說，艾奧瓦州過去一年積極響應倡議，“這讓美國年輕人有機會到訪中國，探索共同的興趣，了解文化的相通和差異，繼續(xù)發(fā)展彼此之間的友誼”。

　　貝隆說，2025年是習近平主席首次赴美訪問、同艾奧瓦州人民結緣40周年。“我想告訴年輕人，習近平主席1985年之行種下的種子，已經成長為美中友好的大樹，友誼和合作對美中兩國人民意義重大。”

　　同樣來自艾奧瓦州的友好人士蓋瑞·德沃切克告訴記者，新年賀卡再次彰顯習近平主席對美中民間交流、人民友好的一貫重視。“我深刻認同習近平主席的觀點，中美關系希望在人民，基礎在民間，未來在青年，活力在地方。傳承友誼的最好方式就是讓下一代通過這樣的交流建立新的友誼紐帶。”

　　“習近平主席提出的‘5年5萬’倡議正是我們需要的，將對美中兩國人民之間的關系產生深遠影響。”美國“鼓嶺之友”召集人穆言靈告訴記者，來自美國多地的青少年參與“5年5萬”倡議，探訪包括鼓嶺在內的中國各地，同中國青少年交流互動，這很有意義。“交流是信任的基礎，信任對友誼至關重要。”

　　維護和平的力量

　　2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。美國華盛頓州中學師生代表在賀卡中致敬歷史：“紀念抗戰(zhàn)勝利80周年，紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。”習近平主席夫婦在回贈賀卡中說，第二次世界大戰(zhàn)期間，中美共同為和平和正義而戰(zhàn)，兩國人民的友誼經受了血與火的考驗，歷久彌新。

　　華盛頓州美中青少年學生交流協會創(chuàng)會會長莊漢杰告訴記者：“我們在賀卡上寫下‘和平萬歲’和‘友誼長存’，希望向兩國青少年傳遞維護世界和平的意義和對未來和平的憧憬，鼓勵他們傳承這份珍貴的友誼。”

　　莊漢杰說，習近平主席夫婦在回贈賀卡中強調中美在二戰(zhàn)期間合作的歷史，具有啟示意義。“理解歷史、銘記歷史對年輕一代具有深遠影響。即便雙方存在分歧，也可以通過對話與合作實現和平共處，共同維護世界和平穩(wěn)定。”

　　參與寄送賀卡的林肯中學學生威廉·費拉蓋正是在中國之行中萌生對歷史的濃厚興趣。他曾聽“飛虎隊”老兵親自講述二戰(zhàn)期間中國村民冒著巨大風險營救美國軍人的故事。“我們的世界現在和未來都不需要戰(zhàn)爭，我希望美中兩個大國之間只有和平與友誼。”

　　“很受鼓舞！”聽到跨洋賀卡的新聞時，美中航空遺產基金會主席杰弗里·格林正在成都為組織新一批美國青少年參與“5年5萬”倡議而聯絡奔走。格林告訴記者，習近平主席多次講述“飛虎隊”的故事，強調學習歷史、傳承“飛虎隊精神”，他對此深感認同。

　　正是在習近平主席鼓勵下，該基金會2024年積極推動“飛虎隊友誼學校和青少年領袖計劃”。目前已有60多所中國中學和大學、20多所美國中學和大學參與其中。一年來，基金會第一次組織美國青少年訪華，來自美國11個州的學生到訪北京、云南等地，親身感知中國。2025年，訪華交流規(guī)模預計還將繼續(xù)擴大。

　　“我感到非常自豪。”格林說，“要讓美國青少年自己了解中國，而不是僅僅依靠美國的電視、網絡。他們逐漸理解了80年前美中合作的重要性，也領悟到未來美中人民之間存在著巨大的合作機會。”