中國西藏網(wǎng)訊 全球化智庫副主任大衛(wèi)·布萊爾在6月17日召開的第五屆中國西藏旅游文化國際博覽會主旨論壇發(fā)表演講時，用了大量篇幅來分享他所看到的和理解的西藏教育，他說：“我參觀了拉薩及西藏其他地方的幾所學校，對學校設施和學生們都印象深刻。我發(fā)現(xiàn)，這里的學生們都非?？释麑W習知識、接受教育?！?/p>

　　
圖為大衛(wèi)·布萊爾在第五屆中國西藏旅游文化國際博覽會主旨論壇發(fā)表演講 攝影：王佳豪

　　他還特別強調(diào)，不僅僅是學術(shù)教育，職業(yè)教育也同樣給他留下了非常深刻的印象。他表示，通過職業(yè)教育，學生們習得了一些專業(yè)技能，從而能夠獲得體面的高收入工作。同時，創(chuàng)客中心還為學生們提供了補修機會，用他們的雙手建造一些東西。這在任何社會中都是創(chuàng)新的重要來源。

　　對于一些國家惡意抨擊西藏學生在校學習普通話，他認為，這些人居心叵測，他們的言論簡直荒謬至極。一名學生必須具備掌握國語的基本能力，以便在今后的學習和生活中獲得更多的機會，這一點無可否認。

　　
圖為大衛(wèi)·布萊爾在第五屆中國西藏旅游文化國際博覽會主旨論壇發(fā)表演講　攝影：王佳豪

　　他說：“我看到許多學生學習英語，西藏的漢族學生學習藏語，這對他們來說百利而無一害，并且，也絕不意味著他們要放棄自己的核心文化。剝奪年輕人學習知識的機會，才是徹頭徹尾地對他們實施暴行?！?/p>

　　在演講的最后，大衛(wèi)·布萊爾表示，近年來，中國政府投資于西藏的基礎設施建設和教育事業(yè)，為該地區(qū)及中國其他地區(qū)提供了有利的發(fā)展優(yōu)勢和機遇。（中國西藏網(wǎng) 記者/王佳豪 次旦拉姆）