中國(guó)西藏網(wǎng)訊 近日，西藏阿里噶爾縣孔繁森小學(xué)的20名師生踏上齊魯大地，在孔子故里曲阜開(kāi)啟了一場(chǎng)浸潤(rùn)心靈的研學(xué)之旅。在走進(jìn)尋常百姓家（北京）文化傳媒有限公司的獨(dú)家贊助下，本次研學(xué)活動(dòng)不僅是一次文化的尋根，更是一次精神的尋訪——孩子們來(lái)看看那位曾將他們的故鄉(xiāng)阿里視為第二生命的孔爺爺（孔繁森），他的精神源泉究竟來(lái)自何方。 

 
圖為孩子們來(lái)到曲阜，尋覓偉大精神的文化根基　攝影：劉莉

　　精神橋梁：從“齊魯之子”到“阿里之子” 

　　孔廟的萬(wàn)仞宮墻前，一群身著研學(xué)服飾的小小身影，仰起被高原陽(yáng)光親吻過(guò)的臉龐，清澈純真的眼眸中寫(xiě)滿了新奇。他們來(lái)自“世界屋脊的屋脊”——西藏阿里，一個(gè)與山東遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，卻又因一個(gè)偉大的名字而緊密相連的地方。對(duì)這群阿里的孩子而言，“孔”字有著雙重含義：一個(gè)是深邃思想穿越兩千五百年的至圣先師孔子，另一個(gè)就是曾在他們故鄉(xiāng)奮斗不息、將生命奉獻(xiàn)給阿里的民族團(tuán)結(jié)的典范——孔繁森。參觀孔廟之前，導(dǎo)游就告訴孩子們：“山東作為儒家文化的發(fā)源地，圣賢的智慧浸潤(rùn)滋養(yǎng)著這片土地上的人們。孔繁森爺爺就是從這片土地上走出去，把孔孟之鄉(xiāng)的仁愛(ài)情懷，帶到了遙遠(yuǎn)的阿里。”當(dāng)孩子們行走在孔廟、孔府的千年石板路，撫摸著距今兩千一百多年的古柏樹(shù)干，聆聽(tīng)著“天下為公”“愛(ài)人以德”“厚德載物”的儒家思想時(shí)，他們開(kāi)始理解，孔繁森書(shū)記在阿里的風(fēng)霜雨露中跋涉，以及扶危濟(jì)困、收養(yǎng)孤兒時(shí)心中秉持的那份大愛(ài)，其文化根基正來(lái)源于此。 

 
圖為在孔廟，孩子們撫摸距今兩千多年的參天古柏　攝影：劉莉

　　薪火相傳：在博物館里尋覓精神的足跡 

　　在古樸典雅的孔子博物館，孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)跨越古今的思想共鳴。在展示孔子周游列國(guó)、傳播思想的群像塑像前，他們仿佛看到了孔繁森書(shū)記在阿里大地上為群眾奔波工作的身影；在闡釋“仁義禮智信”的篇章時(shí)，他們聯(lián)想到了孔爺爺心系百姓、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。阿里噶爾縣門(mén)士鄉(xiāng)索多村的貢桑拉姆指著展板說(shuō)，“我覺(jué)得，孔爺爺秉承著先賢哲人‘先做人、后做事’的初心，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作到最后一刻，是我們學(xué)習(xí)和敬仰的榜樣。”這座現(xiàn)代化博物館，入口開(kāi)闊處是用亞克力制作的圖書(shū)模型拼成的巨大書(shū)架，千萬(wàn)個(gè)書(shū)脊巧妙地拼成了孔子的形象，如同一座聯(lián)結(jié)古今人類(lèi)崇高精神的精神橋梁，將儒家文化的修身齊家思想與孔繁森精神清晰地連接起來(lái)，使得孩子們深受教育與啟發(fā)。 

 
圖為孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)講解，感悟千年儒家文化　攝影：劉莉

 
圖為《風(fēng)乎舞雩》群像塑像前，孩子們體悟千年前對(duì)于百姓富足、社會(huì)安定的理想追求　攝影：劉莉

　　尊老與仁愛(ài)：一堂深刻的思想品德課 

　　在位于孔府的孝道課堂上，一篇名為《陪伴》的沙畫(huà)圖引發(fā)了孩子們的深思。作品表達(dá)出的尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，讓孩子們自然而然地想到了孔繁森。來(lái)自阿里噶爾縣左左鄉(xiāng)的益西次仁分享道：“我們觀看的電影《孔繁森》里有一個(gè)鏡頭，是孔爺爺在鄉(xiāng)下為一位藏族老人暖腳，那一刻我也流下眼淚。”課程結(jié)束，孩子們的心中已裝下了沉甸甸的收獲。他們明白了，腳下這片土地，不僅是儒家文化的發(fā)源地，也是一位共產(chǎn)黨員偉大精神的起點(diǎn)。 

　　當(dāng)阿里的雛鷹們揮別曲阜，他們帶走的不僅是歷史文化知識(shí)，更對(duì)“一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人”有了深刻理解。他們從孔繁森的故鄉(xiāng)，尋覓到的這份跨越時(shí)空的精神火種，也將把他們腳下的成長(zhǎng)道路照耀得更加溫暖、光明。（中國(guó)西藏網(wǎng) 記者/李一凡　劉莉　邊子捷）