聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)第48屆會(huì)議“西藏和平解放70周年與人權(quán)事業(yè)發(fā)展”云上邊會(huì)24日舉行。會(huì)議由中國(guó)人權(quán)研究會(huì)主辦，西北政法大學(xué)人權(quán)研究中心承辦。來(lái)自國(guó)內(nèi)高校和研究機(jī)構(gòu)的多名學(xué)者圍繞西藏和平解放70年來(lái)的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、受教育權(quán)利、健康權(quán)保障等主題展開(kāi)研討。

　　西北政法大學(xué)校長(zhǎng)、人權(quán)研究中心主任楊宗科說(shuō)，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是西藏和平解放70周年。西藏和平解放70年來(lái)，對(duì)于西藏各族人民權(quán)利的整體保護(hù)、全面保護(hù)、主動(dòng)保護(hù)以及實(shí)質(zhì)性保護(hù)，充分彰顯了社會(huì)主義制度保護(hù)少數(shù)民族權(quán)利的制度優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐特點(diǎn)，為世界人權(quán)保護(hù)提供了生動(dòng)的成功案例。

　　中國(guó)藏學(xué)研究中心社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所研究員格桑卓瑪說(shuō)，西藏的減貧實(shí)踐是成功的，營(yíng)造了公平正義的人權(quán)發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)了西藏貧困人口參與發(fā)展和平等共享發(fā)展成果的能力，切實(shí)保障了西藏人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，是西藏人權(quán)事業(yè)的歷史性成就。

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員方素梅認(rèn)為，西藏和平解放70年來(lái)，衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，衛(wèi)生健康服務(wù)體系逐步完善，西藏人民的健康權(quán)益得到了有效的保障。政府對(duì)農(nóng)牧區(qū)醫(yī)療補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，實(shí)行健康扶貧戰(zhàn)略。西藏婦幼保健工作也取得了很大的進(jìn)展，同時(shí)國(guó)家對(duì)藏醫(yī)藥的傳承創(chuàng)新發(fā)展高度重視。

　　西藏自治區(qū)社會(huì)科學(xué)院南亞研究所所長(zhǎng)邊巴拉姆介紹了西藏的文化教育事業(yè)發(fā)展情況。她指出，西藏和平解放70年來(lái)，不僅人口數(shù)量大幅增長(zhǎng)，人民的受教育權(quán)也得到有效保障。藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族文化的重要組成部分，備受?chē)?guó)家重視和保護(hù)，全國(guó)從事藏學(xué)研究的機(jī)構(gòu)有50多個(gè)。

　　西藏大學(xué)教授次仁片多圍繞西藏和平解放以來(lái)廣大農(nóng)牧民充分獲得了教育權(quán)，歷數(shù)了西藏和平解放后教育權(quán)的巨大發(fā)展。國(guó)家制定了一系列法律法規(guī)來(lái)保障公民的受教育權(quán)，更好地保障西藏人民享有受教育權(quán)。

　　西南政法大學(xué)人權(quán)研究院講師肖武認(rèn)為，對(duì)口援藏是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府尊重和保障西藏人民人權(quán)的偉大實(shí)踐。中央和全國(guó)其他省市從人力、財(cái)力、物力、技術(shù)等多方面對(duì)西藏展開(kāi)對(duì)口支援工作，極大地促進(jìn)了西藏經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，助力西藏各族人民得以充分享有人權(quán)。

　　西北政法大學(xué)人權(quán)研究中心執(zhí)行主任常安在會(huì)議總結(jié)中說(shuō)，西藏和平解放以來(lái)在人權(quán)保障方面所取得的成就，即使放眼于世界人權(quán)發(fā)展史，也堪稱(chēng)史詩(shī)性的變革。我們有責(zé)任通過(guò)對(duì)相關(guān)具體人權(quán)保障領(lǐng)域的深入研究，講好西藏和平解放70年來(lái)人權(quán)事業(yè)發(fā)展的偉大故事，總結(jié)和提煉出中國(guó)的少數(shù)民族權(quán)利保護(hù)的制度特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，為世界范圍內(nèi)的少數(shù)民族權(quán)利保護(hù)探索更多的制度和理論可能性。