習近平總書記強調，“包括教育在內的東西部協作和對口支援取得顯著成效，充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，充分體現了中華民族大家庭的溫暖”。“十五五”規(guī)劃綱要作出了“優(yōu)化完善東西部協作、對口合作等機制”“完善對口援疆援藏工作機制”等部署。新征程上，要繼續(xù)堅持“全國一盤棋”，不斷鞏固對口支援已有成果，創(chuàng)新、優(yōu)化對口支援實踐路徑，進一步發(fā)揮對口支援在推動區(qū)域協調發(fā)展、促進民族團結、實現共同富裕方面的重要作用，助力推進中華民族共同體建設，凝聚起以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興的磅礴力量。

　　強化頂層設計，筑牢制度根基。對口支援是在黨中央集中統(tǒng)一領導下構建的跨區(qū)域協同治理機制，具有鮮明的中國特色。1979年全國邊防工作會議提出要“組織內地發(fā)達省、市實行對口支援邊疆地區(qū)和少數民族地區(qū)”，正式確立了對口支援工作制度。黨和政府明確結對關系、確立目標任務、提供政策保障，支援方和受援方共同形成對口支援工作框架，既保證了國家意志的貫徹，又充分激發(fā)地方能動性和積極性。如，在發(fā)達省市對口援疆、對口援藏、對口援青的過程中，部分省市建立常態(tài)化聯席會議制度，與受援地共同編制五年規(guī)劃與年度項目清單等，擘畫高質量發(fā)展藍圖。新征程上，要始終堅持黨的領導，深化中央有關部門、援疆省市和中央企業(yè)同受援地的協調配合，推動對口支援工作加大力度、突出重點、增強合力，促進受援地經濟社會高質量發(fā)展，進一步彰顯黨的領導和社會主義制度的獨特優(yōu)勢。

　　深化區(qū)域經濟一體化，夯實物質根基。我國疆域遼闊，各地區(qū)資源稟賦各有特點，經濟互補性強、依存度高。對口支援通過制度化資源流動，促進項目、技術、人才等生產要素跨區(qū)域優(yōu)化配置，將邊疆民族地區(qū)更深層次嵌入全國統(tǒng)一大市場。產業(yè)協作實現了從“輸血”到“造血”的深刻轉變，逐步構建起以市場為導向、以產業(yè)合作為核心的深度協作機制。如，江蘇聚焦新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州口岸經濟和項目落地、浙江湖州“湖羊入疆”成就產業(yè)大發(fā)展等。這些產業(yè)合作增強了受援地內生發(fā)展動力，促進各民族在經濟上更加緊密地連在一起、融為一體。新征程上，要進一步深化產業(yè)協作，依托東部地區(qū)產業(yè)優(yōu)勢，結合受援地資源稟賦，培育特色優(yōu)勢產業(yè)。通過共建產業(yè)園區(qū)、推動產業(yè)鏈延伸，促進要素雙向流動。鼓勵支援地企業(yè)到受援地投資興業(yè)，帶動當地群眾就業(yè)增收，同時支持受援地產品開拓東部市場，形成生產、加工、銷售一體化鏈條。依托東部地區(qū)科技優(yōu)勢，助力受援地培育新質生產力。可借鑒江蘇定點幫扶青海班彥村建設的高原“光伏”、浙江助力西藏那曲建設青藏高原極地種質資源保護研究中心等典型經驗，積極推動先進適用技術成果賦能受援地產業(yè)發(fā)展，切實提高受援地區(qū)自我“造血式”發(fā)展能力。

　　促進文化交融，構筑共有精神家園。文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。對口支援在推動經濟社會發(fā)展的同時，還在援受雙方人員雙向往來與產業(yè)深度交融過程中架起了文化橋梁。援受雙方通過搭建文化交流平臺、共同創(chuàng)作文藝產品等形式，不斷推動各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在交往中互鑒、在交融中發(fā)展。如，在對口援疆過程中，中央及19個對口支援省市的宣傳與文化部門協同推進，通過實施涵蓋公共文化服務、非遺保護、文藝創(chuàng)作等領域的一系列文化項目，推進文化潤疆，促進新疆文化發(fā)展，成為構筑中華民族共有精神家園的生動實踐。新征程上，對口支援工作要繼續(xù)以增進文化認同為目標，全面推進中華民族共有精神家園建設。要以社會主義核心價值觀為引領，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導各族群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。開展形式多樣、群眾喜聞樂見的文化交流活動，共同創(chuàng)作浸潤人心的文藝精品，滿足各族群眾的精神文化需求。聚焦青少年群體做好歷史文化教育，全面推廣普及國家通用語言文字，全面推行使用國家統(tǒng)編教材。

　　搭建平臺載體，促進各民族交往交流交融。促進各民族交往交流交融是增進民族團結、鑄牢中華民族共同體意識的有效途徑。對口支援創(chuàng)造了各族群眾共居共學、共建共享、共事共樂的環(huán)境和條件。如，江蘇援疆“空中課堂”智慧教育平臺、浙江—阿克蘇“綠茵牽手”計劃、湖州和柯坪組織開展“走進詩畫江南”“探訪秘境柯坪”研學活動等，搭建了各族青少年共同學習、共同成長的平臺。新征程上，要依托學校、企業(yè)、社會組織等搭建各類活動平臺，推動構建互嵌式社會結構和社區(qū)環(huán)境，在對口支援工作中實施好促進各民族交往交流交融“三項計劃”，在互嵌發(fā)展、青少年交流、旅游產業(yè)發(fā)展中，進一步促進各民族在空間、文化、經濟、社會、心理等方面的全方位嵌入，在中華民族大家庭中手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

　　持續(xù)改善民生，增進“五個認同”。民生是人民幸福之基、社會和諧之本。對口支援是先富幫后富、最終實現共同富裕的重大舉措。對口支援堅持在發(fā)展中保障和改善民生，讓各族群眾切身感受到黨的關懷和祖國大家庭的溫暖。在國家大力支持下，涉及教育、醫(yī)療、就業(yè)、公共服務的一大批民生實事項目在受援地落地生根。如，江蘇援克團隊深化“蘇老師工作站”建設、浙江警察學院開展“送教西藏行”主題活動等，極大提升了受援地各族群眾的獲得感、幸福感、安全感。在對口支援政策推動下，東西部地區(qū)在資金、技術、產業(yè)、人才等方面實現了跨區(qū)域交流合作共贏。新征程上，要通過對口支援工作，進一步保障和改善民生，不斷提升公共服務水平。聚焦受援地各族群眾急難愁盼問題，持續(xù)加大民生領域投入，深化教育醫(yī)療人才“組團式”支援，推動優(yōu)質公共服務資源向基層延伸、向邊遠地區(qū)覆蓋和傾斜。如，聚焦教育短板，通過異地辦班、聯合辦學、遠程教育等方式，為邊疆民族地區(qū)提供更優(yōu)質的教育資源；聚焦醫(yī)療短板，通過科室共建、人才培養(yǎng)、遠程診療等方式，提升當地醫(yī)療救治能力和健康保障水平等。通過一系列舉措，促進各族群眾共享發(fā)展成果，不斷增進對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。【作者單位：史詩悅，浙江警察學院馬克思主義學院；季華，中共湖州市委統(tǒng)戰(zhàn)部（市民宗局、市僑辦）】