人民網南京4月26日電 （馬曉波）加快推動學前教育普及普惠；重心破解學前教育瓶頸制約；致力形成學前教育良好生態……4月26日，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列發布會介紹黨的十八大以來學前教育改革發展成效。人民網從江蘇分會場了解到，聚焦學前教育的重點難點，江蘇將著重抓好現代化高素質學前教育師資隊伍建設。通過改革和加強幼兒教師的培養培訓，加大經費的投入，強化師資配備和待遇保障，積極推進公辦幼兒園編內編外教師同崗同酬，激發辦園活力，加強專業引領，促進公民辦教師共同發展。

　　十年來，江蘇學前教育改革發展的成效，集中體現在建立了公益普惠的學前教育公共服務體系。據江蘇省教育廳廳長葛道凱介紹，江蘇突出依法治教，系統構建管理體系；突出標準先行，健全支持保障體系；突出遵循規律，完善質量服務體系。

　　據介紹，2012年，江蘇頒布《江蘇省學前教育條例》，是全國第一個為學前教育立法的省份。十年來，江蘇堅持政府主導，構建并完善了省市統籌、以縣為主、縣鄉共建的學前教育管理體制，學前教育全面納入了國民教育體系。同時，江蘇根據國家的決策部署，出臺了學前教育改革發展的系列文件，學前教育公共服務體系不斷健全。

　　圍繞健全支持保障體系，江蘇頒布了學前教育的一系列標準，推動人、財、物等資源向學前教育領域快速集聚。江蘇學前教育財政撥款從十年前的每年20多億，提高到現在的每年約200億。十年來，江蘇新建、改擴建幼兒園近5000所，幼兒教師數量增加了一倍多，普惠性幼兒園覆蓋率超過90%，江蘇近七成的縣區已實現了學前教育服務區制度。

　　如何讓學前教育課程更符合教育規律和幼兒身心成長規律，是不少家長關心的問題。葛道凱說，十年來，江蘇著重推進學前教育課程改革，統籌全省高校、科研機構和高水平幼兒園的專業力量，堅持以游戲為基本活動開展日常保教，嚴禁小學化傾向，促進幼兒健康快樂成長。將科學保教納入優質幼兒園評估體系，江蘇連續十多年實施省、市優質幼兒園達標創建，極大提升了幼兒園的保教質量，促進了區域辦園水平整體提升。省優幼兒園從十年前的1887所增加到現在的5179所，省、市優質幼兒園占比接近90%。

　　江蘇省教育廳副廳長顧月華在會上介紹了后續江蘇學前教育發展的重點。人民網注意到，為加快推動學前教育普及普惠，江蘇將力爭在全國率先實現普及普惠的縣域全達標，發揮好省市兩級的統籌作用，強化各級政府履行學前教育發展的職責，優化完善學前教育普及普惠創建的機制，更大力度地推動學前教育服務區制度，實行標準班額的招生，讓生活在江蘇的每一位幼兒有園上、就近上、上得起、上好園。

　　會上還介紹了從“幼有所育”走向“幼有優育”的“南京經驗”。南京市教育局局長孫百軍說，十年來，南京率先實施并動態調整普惠性基本免費政策，堅持對1萬多名農村辦園點和經濟困難家庭幼兒實行全免費教育。通過政府購買服務、開展城鎮小區配套園治理等，引導270所高價民辦園轉為普惠性民辦園，月保教費平均下降700元左右。

　　為確保孩子“上得好”，南京全面推進幼兒園課程游戲化和幼小科學銜接。以新標準引領優質園創建，新增省市優質園394所，實施集團化辦園、集體園與部門園提升、村辦園點標準化建設等專項行動，加快填平質量“洼地”。“近幾年，越來越多的南京家長樂于選擇‘家門口的幼兒園’了。”孫百軍說。